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“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”,动、植物与我们人类形成和谐的大家庭。请你仔细观察图中动、植物,回答下列问题:

(1)植物3生活在水中,其结构的突出特点是 ;有根、茎、叶的分化且用孢子繁殖的植物是

(填数字)。

(2)在以上植物中,用种子繁殖的植物是______________(填数字);植物1所代表的类群和植物4所代表的类群的主要不同是___________________。

(3)上述动物中用鳃呼吸的是5和 (填数字),与蝗虫的共同特征最多是 (填数字);动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是 ;动物5与6、7、8在结构方面的最大区别是

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如下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)从植物体的结构层次上讲,桃花属于 ,组成它的基本单位是

(2)从结构情况看,桃花属于________________,理由是____________________________。花中的主要结构是

(3)该图表示的是桃花的___________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_______________。 受精完成后,通常情况下花的其它部分会纷纷凋落,但 写出两种)等少数植物的花萼会保留下来。

(4)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率采取的措施是___________________________。

(5)桃鲜嫩的果肉是由___________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。

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下为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )

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C.该个体的该性状表现为A所控制的性状

D.基因a控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异

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下列哪些特征有利于鱼克服在水中游泳时的阻力?( )

A.身体呈梭形或流线形

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D.以上三项都对

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儿童计划免疫程序表中有预防结核病的卡介苗,卡介苗对于接种的人来说属于

A.病原体 B.传染源 C.抗体 D.抗原

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人的有耳垂、无耳垂性状是由基因控制的。下列叙述错误的是( )

A.有耳垂、无耳垂由相同的基因控制

B.控制有耳垂、无耳垂的基因是DNA上的某个片段

C.有耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于变异现象

D.无耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于遗传现象

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“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )

A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为

C.防御行为,攻击行为 D.防御行为,防御行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登区(五四学制)初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

位于食物链末端的生物,数量总是比前面的消费者数量少,这是因为( )

A.位于食物链末端的生物一般个体较大

B.物质随食物链流动时发生变化

C.能量随食物链流动时被逐步消耗

D.能量和物质随食物链流动时不减少

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