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【题目】下图为植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)图中__________ 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是______________________________(填写图中序号)。

(2)细胞的代谢与遗传受[ ]______________的控制,其内含有遗传物质。

(3)在生命活动旺盛的细胞中,[ ]_____________是缓缓流动着的,它流动的意义是_________________________________________

(4)控制物质进出细胞的结构是[ ]________________

【答案】 ①②③④ ③细胞核 ②细胞质 加快与外界环境的物质交换 ①细胞膜

【解析】图乙比图甲多了①细胞壁、⑤液泡结构,所以乙图是植物细胞,动植物细胞

共有的结构是:①细胞膜、③细胞核、②细胞质;(2)③细胞核是遗传物质的控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传;(3)②细胞质的流动可以加速物质交换,在生命活动旺盛的细胞中,可以看到细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系;(4)①细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。

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【题目】生物圈中的各种生物都具备的特征是

A具有细胞核 B呼吸并消耗氧气

C繁殖后代 D能进行反射

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【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度.据图回答下列问题:

(1)图中A、B、C代表的是淀粉、脂肪和蛋白质三种营养物质,它们依次是 _________(填A , B , C)

A、蛋白质、脂肪、淀粉

B、脂肪、蛋白质、淀粉

C、淀粉、蛋白质、脂肪

(2)小明同学早上吃了一根油条(主要成分是淀粉和脂肪),油条在其消化道内被消化的主要产物是___________ (填A , B , C),①葡萄糖 ②氨基酸 ③甘油 ④脂肪酸 ⑤无机盐 ⑥维生素

A、①③④ B、②④⑥ C、①⑤⑥

(3)在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质及其初步消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等.你认为这些内容物最可能来自于器官_______________(填名称)。

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【题目】动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,下图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答:

(1)从上图可以看出,构成染色体的主要成分是 。一般来说,一条染色体上含有 个DNA分子,一个DNA分子上还有 个基因。

(2)人的体细胞中含有 对染色体,这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方。男性的一对性染色体是X和Y,其中来自母方的一条性染色体是

(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,它通过指导 的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状。但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状是遗传物质和 /共同作用的结果。

(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是

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【题目】如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图回答相关问题:

(1)图二是玉米种子的纵剖图,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的.

(2)图三中的①②③④合称为 ,它是新植物的幼体.

(3)“鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的

(4)当一粒种子萌发时,图二中发育成芽,芽进一步发育成

(5)播种前,需要通过耕和耙使土壤变得疏松.这是因为种子的萌发需要

(6)在绿色开花植物中,菜豆种子被称为双子叶植物,是因为它具有 片子叶.

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【题目】

1)写出图中最长的一条食物链:

2)蛇在该生态系统中属于第 营养级。

3)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分及

4)如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染,则体内有毒物质含量最多的生物是

5)通过 把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体。

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【题目】馒头在温暖湿润的环境中放久了,表面会生出青灰色的“斑”。这种“斑”是( )。

A. 叶绿体 B. 芽孢 C. 荚膜 D. 菌落

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【题目】如图表示染色体、DNA和基因之间的关系,将A的一部分放大,用生物化学方法对其进行分离后,发现A主要是由B蛋白质和C两部分组成的,其中DC的有效片段。试分析填空:

(1)写出下列各字母分别表示的结构名称:

A____,C____,D____

(2)生物体内主要的遗传物质是____,遗传物质中具有遗传效应的片段是____。(均用字母表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物体中属于生物的是

蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星

A、 B、 C、 D、④⑥

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