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    3．在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是（　　）
    A．生产者和消费者B．消费者和分解者
    C．生产者和分解者D．生产者和非生物成分

    分析 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

    解答 解：生态系统中，生产者--植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环．所以，在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是生产者和分解者．消费者只是促进了物质的循环和转化．
    故选：C．

    点评 掌握生态系统的组成及各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验：
    小白鼠实验方法实验结果
    甲鼠不做任何处理正常生长发育
    乙鼠切除A器官①生长发育停滞
    ②智力减退，精神不振
    ③怕冷，水肿
    丙鼠切除B器官生长停滞，智力接近正常，性器官不能发育
    丁鼠切除C器官血糖浓度升高，出现糖尿
    （1）甲鼠在实验中是用来作对照的．
    （2）乙鼠被切除了甲状腺；丙鼠被切除了垂体．
    （3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表现出多种症状：症状①表明，A器官的分泌物有促进（填“促进”或“抑制”）生长发育的作用；症状②表明，A器官的分泌物有提高（填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用；症状③表明，A器官的分泌物有调节体温的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人的眼球结构示意图，请据图回答问题：
    （1）人能看清远近不同的物体，是因为[4]晶状体的曲度可以调节．
    （2）刚从电影院出来，[3]瞳孔将会缩小．（填变大或者缩小）
    （3）只有物像落在[8]视网膜 上时，才能 看清物体．青少年如果用眼不当极易造成近视，可配戴凹透镜加以矫正．人的视觉是在大脑皮层中形成的．
    （4）[5]角膜  病变或者受到损伤，可通过移植使病人重新获得光明．
    （5）请你回答预防近视的“四不要”中的任意两条：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；不在直射的强光下看书．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图，人体的体腔包括（　　）
    A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的不同部位，发现它对外界刺激最敏感的是（　　）
    A．前端B．中间部分C．后端D．任何部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．将下列动物类群对应的特征的正确序号填入相应的栏目中．
    动物类群线形动物环节动物节肢动物爬行动物
    动物特征③①②④
    动物特征：
    ①身体分节，运动器官为刚毛或疣足        
    ②身体和副肢都分节，体表有外骨骼
    ③身体不分节，体表有角质层，有口有肛门    
    ④体表覆盖角质的鳞片或甲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题；
    （1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的③（填标号），还需要添加的材料用具有消毒牙签、生理盐水、稀碘液．

    （2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是50倍．
    （3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？反光镜．
    （4）图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的一处错误：多画了液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期听四个不同的时期，数字①-⑥表示每个时期的相关结构．请根据所学知识回答问题．

    （1）甲图中，发育成乙的结构是①，在发育的过程中，最先突破种皮的结构是胚根，胚根发育时所需的营养来自子叶．
    （2）乙发育成丙的过程中，主要依靠光合作用（生理过程），发育过程中所需的水分由根的成熟区吸收，经过根、茎、叶中的导管运输到叶片；发育所需的营养物质来自于叶
    （3）桃在生长的过程中，能够不断的长高和长粗，其能够长粗的根本原因是桃树的茎有形成层．
    （4）丁图中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是花蕊．
    （5）甲图中的2是由丁图中的子房壁发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．防治大气污染，改善空气质量的常见措施有（请举两例）控制污染物的排放，植树造林．

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