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17.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是(  )
A.受精作用发生在女性子宫里
B.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
C.女性输卵管结扎后将不再产生月经
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带

分析 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.

解答 解:A、卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部.如碰到精子即在此受精形成受精卵.可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管.A错误.
B、卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官.B正确;
C、女性结扎手术又叫输卵管结扎手术,是将输卵管的某一部分切除并予结扎,使精子与卵子不能相遇,从而达到避孕的目的;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果.可见输卵管结扎不影响月经的正常形成.C错误;
D、胎儿通过胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过胎盘从母体排出.D错误.
故选:B

点评 人的生长发育是中考的重点内容,要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的消化腺.
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号⑦所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号④所示器官分泌的消化液称为胆汁,它消化脂肪的方式属于物理性消化.
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号⑤所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.已知色盲基因位于X染色体上,儿子的色盲基因来自(  )
A.父亲B.母亲C.祖父D.祖母

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是与果实和种子形成有关的示意图,据图回答相关问题:
(1)一朵花开放后,雄蕊中花药产生的花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头上黏液的刺激,就开始萌发,生出花粉管.花粉管穿过[8]花柱,进入子房,一直到达胚珠.此时,伸长的花粉管里含有两个精子.
(2)随后,花粉管内的两个精子释放出来,其中一个精子与[5]卵细胞融合,形成受精卵,将来发育成胚.受精完成后,[7]发育成果实;[9]发育成种子.
(3)如果这是杏花的结构示意图,则杏的可食用部分是由[7]子房发育来的,而杏仁是由胚珠发育而成的.
(4)我们常见的玉米粒在生物学上叫做果实,是由子房发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.细菌和真菌的共同特征是(  )
A.都有细胞膜、细胞质、细胞核B.都没有叶绿体,不能进行光合作用
C.都是个体微小的生物D.都是通过孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下几幅流程图正确的是(  )
A.青蛙吃虫是只由激素调节控制的捕食行为,这一条件反射过程是:感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
B.视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.有些谚语中包含着一定的生物学原理.下列相关解释正确的是(  )
A.无心插柳柳成荫:柳树可以用扦插的方式繁殖
B.树怕伤皮,不怕空心:树皮中分布有导管,能运输水分和无机盐
C.有收无收在于水:水是光合作用的原料之一,并能促进无机盐的吸收、运输
D.大树底下好乘凉:大树给人带来的舒适感全部源于枝叶的遮光作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.分析回答有关问题.

(1)图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓.
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是双重呼吸;
C所代表的图甲中最高等的生物是蜜蜂;
蜂和青蛙的发育方式都属于变态发育;
向日葵个体发育的起点是受精卵.
(3)湿地生态系统有“地球之肾”之称.湿地生态系统生物种类的多样性,实质就是基因的多样性.
(4)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和银杏 的共同特征多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.玉米是一种营养丰富的健康食物,我们吃的玉米粉主要来自于玉米种子的哪一部分(  )
A.胚芽B.种皮C.胚乳D.子叶

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同步练习册答案