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A.细胞膜                   a.遗传信息库                
B.细胞核                   b.控制物质进出
C.线粒体                  c.将光能转化成化学能储存在有机物中
D.叶绿体                  d.动力车间
E.细菌真菌                 e.生产着
F.绿色植物                 f.分解者
A.________; B.________;C.________;D.________;E.________; F.________.

b    a    d    c    f    e
分析:此题主要考查细胞的结构和功能以及生态系统的组成和功能知识点.
解答:在细胞的结构中,细胞膜可以控制物质的进出;细胞核中有遗传物质;线粒体是呼吸作用的场所,为生命活动提供能量,是动力车间;叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转化成化学能储存在有机物中.
在生态系统中,腐生的细菌和真菌能够分解有机物为无机物归还无机环境,属于分解者;绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者.
故答案为:A.b;B.a;C.d;D.c;E.f;F.e.
点评:生态系统的组成和功能以及细胞的结构和功能是考查的重点,复习时要注意.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

将名词与相应的功能对应起来
①细胞膜        a.内有细胞液
②叶绿体        b.控制物质进出
③分生组织       c.运输水和无机盐
④输导组织       d.分裂能力
⑤细胞核        e.保护和支持细胞
⑥细胞壁         f.遗传信息库
⑦液泡         g.保护种子
⑧果实          h.使光能变成化学能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

连线题.请把下列名词与相应的功能对应起来,将序号填在下列表格中:
序号ABCDEFGHIJ
答案
A、子房                 1、种子
B、细胞膜                2、释放化学能
C、神经组织               3、分泌保护
D、受精卵                4、果皮
E、叶绿体                5、光合作用的场所
F、子房壁                6、胚
G、上皮组织               7、产生和传导兴奋
H、线粒体                8、控制物质进出
I、胚珠                 9、果实
J、肌肉组织              10、能收缩和舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
A组:
①细胞膜             E.动力车间
②叶绿体             F.控制物质进出
③线粒体            G.遗传信息库
④细胞核            H.使光能变成化学能
B组:
A.老虎吃野猪            ①合作关系
B.许多蜜蜂在酿蜜          ②竞争关系
C.田里的水稻与杂草         ③捕食关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请你将细胞中的结构与其相应的功能对应起来:
A.叶绿体                   a.储存糖分,色素等物质
B.液泡                    b.能量转换
C.细胞膜                   c.保护和控制物质进出.

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