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    3．下列生物中，有细胞壁但无成形细胞核的是（　　）
    A．病毒B．霉菌C．酵母菌D．细菌

    分析 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．

    解答 解：选项中的酵母菌、霉菌属于真菌有成形的细胞核．病毒没有细胞结构． 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．可见D符合题意．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构，是一道基础性题目，比较容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（ 注意：括号内填数字，横线上填文字 ）

    （1）甲、乙两图比较，甲图特有的结构分别是：对细胞起保护和支持作用的是[①]细胞壁．由此看出甲图代表的是一个植物细胞．
    （2）[②]细胞膜对细胞也起保护作用，它还能进行物质交换．
    （3）[③]是细胞核，控制细胞生命活动，里面含有遗传物质．
    （4）细胞的许多生命活动是在[④]细胞质中进行的，甲中有许多绿色的小颗粒叶绿体它是植物进行光合作用的场所．
    （ 5）吃西瓜时有很多汁液来自于液泡中的细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关蚯蚓与人类的关系的叙述中，有可能对生产活动造成危害的是（　　）
    A．能改良土壤并提高土壤的肥力B．是优良的蛋白质饲料和品
    C．蚯蚓会吞食植物的根系D．可以利用蚯蚓来处理有机废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．按照体内是否有由脊椎骨组成的脊柱，可以把动物分为两个类群：无脊椎动物和脊椎动物动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是几种常见的动物，请根据图回答下列问题

    （1）A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃
    （2）属于水生到陆生过度类型的脊椎动物是C（请填图中字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同．如鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是（　　）
    A．奔跑、蠕动B．飞行、攀援C．游泳、飞行D．跳跃、爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答问题：
    瓶子编号种子的数量/粒种子所处的环境
    （其他条件均适宜）
    A2少量水，20℃
    B2无水，20℃
    C2少量水，-10℃
    D2能将种子淹没的水，20℃
    （1）用A、B号瓶进行对照，所探究的问题是水是种子萌发需要的条件吗？．
    （2）若要探究温度对种子萌发的影响，应用A、C瓶做对照实验．
    （3）A号瓶预期的实验结果是种子萌发，D号瓶预期的实验结果是种子不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气．
    （4）指出本实验设计中的一处不足：种子的数量太少．
    （5）为测定种子的发芽率，应该让待测种子处在与上表甲瓶子相同．
    （6）种子萌发时所需的营养物质来自种子自身的子叶或胚乳（结构名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．从构成生物体的细胞数目多少来分，可将生物分为单细胞生物和多细胞生物．草履虫整个身体是由一个细胞构成的，它的生命活动都在这一个细胞内完成，它属于（　　）
    A．植物B．多细胞动物C．单细胞动物D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某小组的同学围绕着标本室里的一些标本展开研究和讨论．请根据提示回答下列问题：

    （1）图A、B是某动物头部骨骼展示牙齿标本的一部分，如果在兔和狼两者中选择：图A是兔的牙齿，图B是狼的牙齿
    （2）标出图B中数字所示的牙齿名称：1门齿，2臼齿，3犬齿．
    （3）图C是鸟的骨骼标本，龙骨突很容易看出，为适应飞行，附着在其上的发达的胸肌为飞行提供充足的动力．另外，鸟的身体呈流线型，可以减少空气阻力，飞行器官发达，前肢变成了翼
    （4）图D展示的是鸟的呼吸系统，其中具有辅助呼吸作用的是[2]气囊．

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