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词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中“蛙声”指的是
A.雌雄蛙相互应答B.小蛙欢快鸣叫
C.雄蛙求偶D.雌蛙在歌唱
C

试题分析:繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊.这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用.雄蛙有鸣囊,能鸣叫,雌蛙没有。因此“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中“蛙声”指的是雄蛙为了吸引雌蛙的行为,属于雄蛙求偶行为,也属于繁殖行为。选项C符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的
A.社会行为B.防御行为C.繁殖行为D.觅食行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)请阅读下列资料回答问题:
青藏铁路线上的美丽风景
你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。
自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙,专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。
(1)通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的     类动物。
(2)羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和     行为;迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作是由     和肌肉组成的运动系统完成的。
(3)青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?     (回答出一点既可)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

孔雀开屏,蜻蜓点水属于动物的(     )
A.攻击行为B.生殖行为C.防御行为D.捕食行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王以此认为是天意安排,遂拔剑自戕。此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为?
A.社群行为B.生殖行为C.觅食行为D.防御行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的
A.生殖行为B.社群行为C.觅食行为D.防御行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”此诗所描绘的是燕子的(  )
A.防御行为B.繁殖行为C.迁徙行为D.社会行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对下表探究动物的绕道取食实验结果分析,不正确的是
动物种类



完成取食前的尝试次数
43
25
5
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.丙的学习能力最强
C.动物行为与遗传物质无关
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物。请根据实验设计回答下列问题。
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓汤糖水和清水,放置在纸盒的一侧。②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。

(1)蚂蚁和蚕的发育方式相同,都属于____________(填“完全”或“不完全”)变态发育。。
(2)实验中起对照作用的是加____________(填“浓糖水”或“清水”)的棉花团。实验中选用一小窝蚂蚁,而不是一只,目的是_________________________。
(3)如果有较多的蚂蚁在加_________________(填“浓糖水”或“清水”)的棉花团处聚集,那么说明蚂蚁喜欢甜的食物。
(4)若要探究蚂蚁喜欢甜的食物是先天性行为,则应该用经______________孵化出的蚂蚁做该实验。

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同步练习册答案