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如图是关节结构示意图    
(1)写出图中下列序号指示的结构的名称.
[1]
 
[3]
 
[4]
 

(2)由于[2]关节腔内有
 
,[3]与[4]相接触的关节面上覆盖着
 
,[1]的外面还有
 
等结构,所以关节既牢固又灵活.
(3)说出你身上的1-5种关节的名称:
 
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.图中的1是关节囊,2是关节腔,3是关节头,4是关节窝,5是关节软骨.
解答:解:(1)图中的1是关节囊,2是关节腔,3是关节头,4是关节窝,5是关节软骨.
(2)由于2关节腔内有滑液,关节面上覆盖着关节软骨,关节囊的外面还有 韧带等结构,所以关节既牢固又灵活.
(3)我们身上的关节有:肩关节、腕关节、肘关节、膝关节、髋关节、踝关节等.
故答案为:(1)关节囊;关节头;关节窝;
(2)滑液;关节软骨;韧带;
(3)肩关节、腕关节、肘关节、膝关节、髋关节、踝关节
点评:回答此题的关键是要明确关节的结构和各结构功能以及与关节牢固性和灵活性有关的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在肾脏的下列结构中,起过滤作用的是(  )
A、肾小管
B、肾小球
C、肾小球和紧贴着肾小球的肾小囊壁
D、肾小囊腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组的同学利用如图装置进行探究活动,密封透明钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯,请回答下列问题:
(1)若用该装置验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是
 
这样做的原理是利用了植物的
 

(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠,可探究
 
是光合作用的原料,设置的对照实验中小烧杯中要放入
 

(3)在小烧杯中放入澄清石灰水,可以探究
 
,但整个装置要放在
 
环境中.
(4)去掉小烧杯,把整个装置放在光下一段时间,会发现在透明钟罩的内壁上有水珠出现,这些水珠主要来自植物的
 
作用,是通过叶片上的
 
散发出来.
(5)在探究过程中,应注意向培养液中通入空气是为了保证根的正常
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
(1)写出下列字母所指部位的名称:a
 

(2)用字母和箭头表示出反射的反射弧
 

(3)若反射弧中的d结构发生障碍时,反射活动还能进行吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界除了水循环和氧循环以外还有一种重要的物质循环--碳循环,以下是有关碳循环的图解,请据图回答下列问题:
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用,其中大气中的二氧化碳通过①
 
作用变成植物体中的有机物,这个过程在细胞的
 
(叶绿体/线粒体)中进行.生物圈中碳循环的起点就是从
 
开始的.
(2)②表示的生理过程是
 
,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要.
(3)图中分解者是[
 
]
 
,这两种生物在细胞结构上的主要区别是
 
.它们把动植物遗体分解为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的消化”时,设计的实验方案如表:
请完成下列问题:
 试管编号  1  2  3  4  5
 馒头及处理  0.2克馒头碎屑搅拌  0.2克馒头碎屑搅拌  A  0.2克馒头碎屑搅拌  0.2克馒头碎屑搅拌
 唾液有无  2mL唾液  2mL清水  2mL唾液  2mL唾液  2mL唾液
 温度  37℃  0℃  80℃
 加入碘液  2滴
(1)若选用1、2号试管进行对照实验,变量是
 
,实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

(2)选用1、3号试管进行对照实验,探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌馒头的消化作用,那么A处的处理方法是
 

(3)若实验变量是温度,应选用
 
号试管进行对照实验,探究的问题是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统图,请据图回答:
(1)图中[①]
 
属于
 
腺.它分泌的雌性激素直接进入腺体内的
 
血管,并随着血液循环输送到全身各处,促使女性出现性别特征.
(2)精子与卵细胞结合的部位是[
 
]
 
;胚胎发育成成熟胎儿的场所是图中的[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

皮肤的附属物是指毛发、皮脂腺、汗腺和角质层等.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对植物运动的理解中错误的一项是 (  )
A、一般不能像动物那样实现整体位置的移动
B、向性运动由具有一定方向性的刺激引起
C、感性运动包括感震运动和向光生长等
D、向性运动和感性运动有利于植物适应生活环境

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同步练习册答案