练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．肺是主要的呼吸器官，是气体交换的场所．它结构和功能的基本单位是肺泡．

    分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，其结构和功能的基本单位是肺泡．肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．（如图）

    解答 解：呼吸系统的主要器官是肺；肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，如图所示：

    故答案为：肺；肺泡．

    点评 明确呼吸系统的组成和功能以及肺与气体交换相适应的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．随着大陆赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家；同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿，请回答
    （1）在分类学上，大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是长鬃山羊和台湾梅花鹿．
    （2）1969年，最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝，一般来讲，一个物种的灭绝，代表着这个物种所有基因的总和，即基因库也随之消失；同时，该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存和它所在的生态系统，即也会加速生物种类多样性和生态系统多样性的丧失
    （3）被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的沙椤相比，二者在分类特点上的主要区别是珙桐用种子繁殖而沙椤用孢子繁殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．耳的结构中，能将声波转换成振动的是（　　）
    A．耳蜗B．听小骨C．鼓膜D．半规管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读下列资料，回答问题．
    2013年初春，流感家族中的一位不速之客----H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．
    （1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的病原体，病毒没有细胞结构．
    （2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属控制传染源；勤洗手、室内勤通风换气，这属于切断传播途径．
    （3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于抗原，它可以提高人体的免疫能力，这种免疫类型属于特异性免疫．
    （4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于非处方药（填“处方”或“非处方”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人体腺体的分泌物中含有消化酶种类最多的物质（　　）
    A．胸腺B．肠腺C．唾液腺D．肝脏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．人体的循环系统一般分为两部分体循环和肺循环．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于基因、染色体、DNA的描述，不正确的是（　　）
    A．基因是有遗传效应的DNA片段B．染色体是由蛋白质和DNA组成的
    C．一个DNA分子上有一个基因D．基因是成对存在

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．根尖吸收水分的主要部位、植物蒸腾失水的门户依次是（　　）
    A．气孔、根毛B．分生区、导管C．成熟区、气孔D．生长点、叶肉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图中的甲表示的是食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，图中的乙是人体的三种消化器官，请根据该图回答问题：

    （1）图甲中曲线②是表示蛋白质的消化过程，图乙中的⑤（填符号）分泌的消化液参与了该类物质的消化．
    （2）图甲中曲线③表示的营养成分最终被分解为葡萄糖，该类物质最先在口腔中初步被消化，图乙中参与了该类物质消化的器官有⑤和⑥（填符号）．
    （3）图甲中曲线①表示的营养成分需要经图乙中的④分泌的胆汁乳化后才能被消化．
    （4）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图乙中的三种器官中之一发生了病变，你认为最有可能的是④（填序号），那么淀粉、脂肪和蛋白质中的脂肪的消化将会受到影响．
    （5）图甲中的器官D指的是贮存食物，对食物进行初步消化．
    （6）图乙中的器官分泌的消化液排放到图甲中E内的是⑤（填序号）．
    （7）由图甲可知，人体内消化食物的主要部位是[E]小肠．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案