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古诗“阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的?(  )
分析:此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从环境怎样影响生物方面来切入.
解答:解:“阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.”体现了环境对生物的影响.阳春温度升高,生物勃发生长旺盛;秋季(节)温度下降,叶片变黄衰老纷纷落叶,是植物为降低蒸腾作用以免植物体的温度过低冻伤来度过寒冷冬季.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
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科目:初中生物 来源:新教材新学案 生物学 七年级 上册 题型:013

古诗“阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的

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A.水分

B.空气

C.温度

D.阳光

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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·上册 题型:013

古诗“阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的

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A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

古诗“阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的?(  )
A.水分B.空气C.温度D.阳光

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省淄博市高青县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

古诗“阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.”中描写的景象,主要是由什么环境因素引起的?( )
A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光

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