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下列动物不具有胎盘的是
A.猪B.鲍鱼C.兔子D.鲸
B

试题分析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳,哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,其它类动物没有,如鲍鱼是软体动物是卵生,不是胎生,没有胎盘,哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,称为哺乳动物。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟记胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓在干燥的环境里不久会死亡,原因是 (    )
A.循环系统受损B.神经系统受损
C.蜓蚓是穴居动物,怕光D.无法呼吸,窒息死亡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列与家兔植食性生活相适应的特征是
A.牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达
B.牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿,盲肠发达
C.牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠不发达
D.牙齿分化为门齿、犬齿,盲肠不发达

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓体表刚毛的作用是(  )
A.防御敌害B.协助运动
C.协助呼吸D.区别前后端的依据

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是羊和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

         是羊的牙齿,        是狼的牙齿。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:(6分)

(1)蚯蚓是一种        动物       瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱?
(2)实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?______
(3)蚯蚓的呼吸是靠________________来完成的,蚯蚓靠肌肉的收缩和        协助完成运动。
(4)该实验装置甲瓶的作用是________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(共6分)根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:

(1)B图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有        ,没有     ,这与草食性生活相适应。
(2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_______  ____

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

麋鹿,俗称四不象,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物。(7分)
(1)该种动物的生殖发育特点是_____________,该类动物与人都用肺呼吸,血液循环包括_______________和_________   两条途径。
(2)如右图是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构是:_______。

根据牙齿的分化情况可以推断出:麋鹿最可能是植食性动物,那么该动物消化管的特点是________      _。
(3)现在,我国国家一级保护动物共90多种,我们应该还知道大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、华南虎、红珊瑚、丹顶鹤、中华鲟等,请写出部分动物的所属类别:白鳍豚:________;红珊瑚:____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

虎、狼、猫都有犬齿,其功能是
A.磨碎食物B.撕裂食物C.切断食物D.咬烂食物

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