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16.下列动物行为属于防御行为的是(  )
A.松鼠能将蕈类挂在树枝上晾干B.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗
C.织布鸟筑巢D.金龟子遇到敌害时会假死

分析 防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.

解答 解:A、松鼠能将蕈类挂在树枝上晾干属于取食行为.
B、两只狗为争夺一块骨头而发生争斗属于攻击行为.
C、织布鸟筑巢属于繁殖行为.
D、金龟子遇到敌害时会假死属于防御行为.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解动物防御行为的概念、特点.为基础题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.任何生态系统都有一定的成分,一个生态系统的成分包括(  )
A.生态系统的食物链和食物网B.生存者、消费者和分解者
C.生物成分和非生物成分D.物质循环和能量流动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长.请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:

(1)“平衡膳食宝塔”第一级的食物,主要营养物质是淀粉,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]口腔.
(2)在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是[④]小肠.
(3)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它.
(4)小王到医院看医生,医生并未给他开药,而是建议她多摄取果蔬类食物,请问小王最有可能是因为患有下列哪种疾病而去求医D
A.佝偻病             B.脚气病             C.贫血          D.牙龈经常出血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.把幼嫩的植物茎掐断,断面上流出的白色汁液来自于(  )
A.木纤维B.韧皮纤维C.导管D.筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是一个草原生态系统食物网示意图,根据图回答问题.
(1)图中具有4条食物链.
(2)图中的生产者是草,消费者是鼠、兔、狐、鹰.
(3)该生态系统中属于第一营养级的是草,第三营养级的是狐、鹰,
(4)如果过度捕猎狐狸和鹰,则可能导致兔和鼠大量增长,结果最终会使草遭到破坏,草原生态系统会严重失衡.
(5)由于大量垃圾的排入,该草原生态系统遭到污染,该食物网的生物出现有毒物质中毒现象,你认为在“草→兔→鹰”这条食物链中,污染在鹰体内不断富集,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加.
(6)请你写出一条有毒物质传递到鹰的食物链:草→兔→鹰..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是“新生命由来的概念图”,请回答有关问题:
(1)产生精子的器官是睾丸,产生卵细胞的器官还能分泌雌性激素.
(2)精、卵细胞相遇结合成受精卵的部位是输卵管.
(3)胚胎发育的场所是子宫.胚胎与母体通过胎盘和脐带交换各种养料和氧气、二氧化碳和代谢废物.
(4)如果这个婴儿是女孩,请写出这个女孩的性染色体组成XX.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.根从土壤中吸收的水分和无机盐是通过茎中的导管运输到植物的叶和花中去的,光合作用合成的有机物是通过茎中的筛管运输到植物的根部.植物体通过这两种管道,形成一个完整的管道系统,属于输导组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.河蚌的呼吸器官是(  )
A.B.外套膜C.D.贝壳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.动物具有“学习能力”有利于(  )
A.体现本能B.完成先天性行为
C.脱离环境生存D.适应复杂的生活环境

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同步练习册答案