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4.  (2015湖北孝感模拟四,11,★★☆) 如图10-2-3是人体血液与组织之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:

           

(1) 图中的X是 ,X和Y是通过在血液和组织之间的 作用完成的。

(2) 由图中可以看出,毛细血管的管壁只有一层,有利于物质交换。

(3) 按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是。

(4) 组织细胞所需要的营养物质主要来自食物,食物在消化道内被消化和吸收的主要场所是 。

4. 答案(1) 氧气   气体扩散

(2) 上皮细胞

(3) 静脉血

(4) 小肠

解析

(1) 图中X表示氧气,Y表示二氧化碳,组织里的气 体交换是通过气体扩散作用完成的。(2) 毛细血管的特点: 数量多;分布广;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;管腔最 小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢。正是这些特点 决定了毛细血管适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交 换。(3) 血液中的氧气进人组织细胞,组织细胞中的二氧化 碳进入血液,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血, 故经过物质交换后,毛细血管中流出的是静脉血。(4) 小肠 是消化和吸收的主要场所,故血管中的营养物质主要由小肠 吸收进入血液。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物七年级下册苏教版 > 第二节 人体的血液循环

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:


5.  (2013江苏连云港中考) 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。下列不属于小肠适于消化吸收特 点的是(  )

   A. 小肠内有多种消化酶

   B. 小肠是人体消化道中最长的一段

   C. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛

    D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收

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20.  (2015湖北恩施中考节选) 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后,某生物兴趣小组对实验中装淀粉 液和唾液(或清水) 的两支试管要保持37°C的恒温一 定时间产生了疑问,于是又设计了如下实验方案进一 步探究:(12分)

组别

加人的物质

处理

温度

时间

加碘液后 的现象

甲组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

37 °C

10 min

 

乙组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

80 °C

10 min

变蓝

丙组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

0 °C

10 min

变蓝

请分析上述实验并回答:

(1) 上述实验在设计对照实验时选择的变量是 。

(2) 操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、FH支试管各取2 mL 唾液。将D试管中的唾液倒人A试管定为甲组, E试管中的唾液倒人B试管定为乙组,F试管中 的唾液倒人C试管定为丙组。搅拌均匀后将甲 组、乙组和丙组的试管分别放人37°C、80 °C、0°C的恒温箱中10分钟。他们的操作有错误,请改正错误之处: 。

(3) 滴加碘液后,甲组的实验现象是 。

(4) 分析上面的实验,可以得出的结论是: 。

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(2015山东济宁中考) 我国历史上少数帝王曾妄想“长生不老”,肓目服用“仙丹”,其结果大多英年早逝。当 今一些生物学家在研究小白鼠实验时,发现了 “返老 还童”的生命现象,这或许给人们延缓衰老提供了新 的思路。以下是该课题的实验设计方案:

一、实验准备:

(1) 选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月 龄鼠若干只备用。

(2) 分別抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升, 分装到不同的瓶中备用。

二、实验设计:

组别

A组

B组

C组

备注

实验

材料

18月龄白 鼠10只

18月龄内 鼠10只

3月龄白 鼠10只

3月龄由 鼠为年轻   鼠,18月 龄白鼠为 年老鼠

实验

步骤

注射等量18 月龄白鼠血?佼

注射等量3月 龄白鼠血液

注射等量18 月龄白鼠血液

三、实验探究:

(1) 要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题,应选取 组作为对照组。 

(2) 实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为。

(3) 请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是 组。

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5.  (2015山东聊城模拟) 小丽在医院静脉注射葡萄糖后,感觉到了甜味,这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘 故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过 ()

   A. 肺循环和体循环

   B. 体循环和肺循环

   C. 体循环、肺循环和体循环

   D. 肺循环、体循环和肺循环

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如图10-2-6是人的血液循环系统某个部分的结构示 意图,据图分析作答:

              

(1) 如果罔中B为左心房和左心室,则血管A的名称是 ,血管C的名称是 。

(2) 如果图中B为左心房和左心室,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是 ,它位于图中字母 所示血管的近心端。

(3) 如果血管C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于 周围的毛细血管。

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2.  (2015广东汕尾陆丰内湖中学期中,17, ★★★) 通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下列关于平 静呼吸的表示,正确的是 ()

   A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压> 大气压→气体人肺

   B. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压< 大气压→气体出肺

   C. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压< 大气压→气体人肺

   D. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压> 大气压→气体人肺

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2.  (2015四川德阳,4,★★☆) 图10-4-3是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是()


          

   A. 箭头①所示气体为二氧化碳

   B. 箭头②所示为血液中的各种营养物质

   C. 箭头②所示气体为氧气

   D. 血液经过此处后,静脉血变为动脉血

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11.  (2014四川绵阳中考>下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是 ()


      

项H

测定结果

参考值

备注

单位

红细胞(RBC)

2.3

4.0 〜5.5

1

10丨2个/L

血红蛋白(Hb)

90

120-160

1

g/h

白细胞(WBC)

37

4~10

T

109 个/L

血小板(PLT)

180

100 〜300

 

109 个/L

   A. 显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多

   B. 张叔叔皮肤受伤出血后,其伤口会流血不止

   C. 根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症

   D. 如果给张叔叔输液,针应该刺入他的动脉血管

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