4. (2015湖北孝感模拟四,11,★★☆) 如图10-2-3是人体血液与组织之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
(1) 图中的X是 ,X和Y是通过在血液和组织之间的 作用完成的。
(2) 由图中可以看出,毛细血管的管壁只有一层,有利于物质交换。
(3) 按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是。
(4) 组织细胞所需要的营养物质主要来自食物,食物在消化道内被消化和吸收的主要场所是 。4. 答案(1) 氧气 气体扩散
(2) 上皮细胞
(3) 静脉血
(4) 小肠
解析
(1) 图中X表示氧气,Y表示二氧化碳,组织里的气 体交换是通过气体扩散作用完成的。(2) 毛细血管的特点: 数量多;分布广;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;管腔最 小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢。正是这些特点 决定了毛细血管适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交 换。(3) 血液中的氧气进人组织细胞,组织细胞中的二氧化 碳进入血液,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血, 故经过物质交换后,毛细血管中流出的是静脉血。(4) 小肠 是消化和吸收的主要场所,故血管中的营养物质主要由小肠 吸收进入血液。
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5. (2013江苏连云港中考) 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。下列不属于小肠适于消化吸收特 点的是( )
A. 小肠内有多种消化酶
B. 小肠是人体消化道中最长的一段
C. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛
D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收
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20. (2015湖北恩施中考节选) 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后,某生物兴趣小组对实验中装淀粉 液和唾液(或清水) 的两支试管要保持37°C的恒温一 定时间产生了疑问,于是又设计了如下实验方案进一 步探究:(12分)
组别 | 加人的物质 | 处理 | 温度 | 时间 | 加碘液后 的现象 |
甲组 | 淀粉液+2 mL唾液 | 搅拌 | 37 °C | 10 min |
|
乙组 | 淀粉液+2 mL唾液 | 搅拌 | 80 °C | 10 min | 变蓝 |
丙组 | 淀粉液+2 mL唾液 | 搅拌 | 0 °C | 10 min | 变蓝 |
请分析上述实验并回答:
(1) 上述实验在设计对照实验时选择的变量是 。
(2) 操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、FH支试管各取2 mL 唾液。将D试管中的唾液倒人A试管定为甲组, E试管中的唾液倒人B试管定为乙组,F试管中 的唾液倒人C试管定为丙组。搅拌均匀后将甲 组、乙组和丙组的试管分别放人37°C、80 °C、0°C的恒温箱中10分钟。他们的操作有错误,请改正错误之处: 。
(3) 滴加碘液后,甲组的实验现象是 。
(4) 分析上面的实验,可以得出的结论是: 。
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(2015山东济宁中考) 我国历史上少数帝王曾妄想“长生不老”,肓目服用“仙丹”,其结果大多英年早逝。当 今一些生物学家在研究小白鼠实验时,发现了 “返老 还童”的生命现象,这或许给人们延缓衰老提供了新 的思路。以下是该课题的实验设计方案:
一、实验准备:
(1) 选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月 龄鼠若干只备用。
(2) 分別抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升, 分装到不同的瓶中备用。
二、实验设计:
组别 | A组 | B组 | C组 | 备注 |
实验 材料 | 18月龄白 鼠10只 | 18月龄内 鼠10只 | 3月龄白 鼠10只 | 3月龄由 鼠为年轻 鼠,18月 龄白鼠为 年老鼠 |
实验 步骤 | 注射等量18 月龄白鼠血?佼 | 注射等量3月 龄白鼠血液 | 注射等量18 月龄白鼠血液 |
三、实验探究:
(1) 要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题,应选取 组作为对照组。
(2) 实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为。
(3) 请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是 组。
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5. (2015山东聊城模拟) 小丽在医院静脉注射葡萄糖后,感觉到了甜味,这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘 故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过 ()
A. 肺循环和体循环
B. 体循环和肺循环
C. 体循环、肺循环和体循环
D. 肺循环、体循环和肺循环
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如图10-2-6是人的血液循环系统某个部分的结构示 意图,据图分析作答:
(1) 如果罔中B为左心房和左心室,则血管A的名称是 ,血管C的名称是 。
(2) 如果图中B为左心房和左心室,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是 ,它位于图中字母 所示血管的近心端。
(3) 如果血管C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于 周围的毛细血管。
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2. (2015广东汕尾陆丰内湖中学期中,17, ★★★) 通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下列关于平 静呼吸的表示,正确的是 ()
A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压> 大气压→气体人肺
B. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压< 大气压→气体出肺
C. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压< 大气压→气体人肺
D. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压> 大气压→气体人肺
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2. (2015四川德阳,4,★★☆) 图10-4-3是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是()
A. 箭头①所示气体为二氧化碳
B. 箭头②所示为血液中的各种营养物质
C. 箭头②所示气体为氧气
D. 血液经过此处后,静脉血变为动脉血
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11. (2014四川绵阳中考>下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是 ()
项H | 测定结果 | 参考值 | 备注 | 单位 |
红细胞(RBC) | 2.3 | 4.0 〜5.5 | 1 | 10丨2个/L |
血红蛋白(Hb) | 90 | 120-160 | 1 | g/h |
白细胞(WBC) | 37 | 4~10 | T | 109 个/L |
血小板(PLT) | 180 | 100 〜300 |
| 109 个/L |
A. 显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多
B. 张叔叔皮肤受伤出血后,其伤口会流血不止
C. 根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症
D. 如果给张叔叔输液,针应该刺入他的动脉血管
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