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    12．下列关于筛管的说法中，不正确的是（　　）
    A．木本植物茎中有筛管，筛管分布在靠近树皮的一侧
    B．筛管是从下向上运输水和无机盐的管道
    C．水果中贮存有大量的营养物质，这些营养物质是叶进行光合作用制造的有机物通过筛管运来贮存的
    D．筛管能把叶制造的有机物运到根部及其余地方

    分析 筛管位于维管束的韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于维管束的木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．

    解答 解：A、木本植物茎中有筛管，筛管分布在靠近树皮的一侧的韧皮部中，A正确；
    B、筛管运输有机物，方向从上往下，B错误；
    C、叶通过光合作用制造的有机物通过树皮中的筛管运到水果中贮存，C正确；
    D、叶通过光合作用制造的有机物通过树皮中的筛管运到植物体的各部分．D正确；
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．观察鸡卵结构，若该卵已受精，鸟卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄膜、卵黄及胚盘等部分组成．

    （1）卵黄上的小白点[4]胚盘是由受精卵分裂形成的，发育成雏鸟，由受精卵形成． 受过精后，色浓而大，未受精的，色浅而小是进行胚胎发育的部位．[3]卵黄 内储存着供胚胎发育的营养物质．
    （2）卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，[5]卵白还能供给胚胎发育所需的养料和水分．卵壳里面的内外卵壳膜在卵的钝端分开形成[6]气室内储存空气，供给胚胎发育所需要的氧气．
    （3）鸡的受精卵从母体产下后，在常温条件下发育的情况是C．
    A．受精卵开始发育
    B．受精卵继续发育
    C．胚胎暂停发育
    D．胚胎继续发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：
    （1）②下面是鱼的呼吸器官鳃，里面密布鳃丝，因此为鲜红色．取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的鳃盖后缘流出，由此流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少了，二氧化碳的含量增加．
    （2）鲫鱼有很多适于水中生活的特征：身体呈流线型，有利于克服在水中运动的阻力，用手触摸它的表面，有滑滑的感觉，这可以减少在水中的阻力．体表覆盖有鳞片，有保护作用．它的胸鳍和腹鳍的功能是维持平衡，控制前进方向的是尾鳍．
    （3）鲫鱼能够生活在水中，有2个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸．
    （4）鱼离开水后很快死亡，原因是无法呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如果河流生态系统遭到破坏，将会（　　）
    A．影响其他的生态系统
    B．不会产生任何影响
    C．人类可以轻易地恢复它
    D．其他生物可以迁出到其他的地方，不受影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是（　　）条．
    A．46  23  16  23  46B．46  0  46  23  23
    C．46  0   0  23  46D．46  0  23  23  23

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列个现象中，不是通过动物“语言”发挥作用的是（　　）
    A．小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食
    B．雄类飞蛾感受到雌类飞蛾性外激素的气味后前来交配
    C．警犬通过嗅觉找到罪犯
    D．蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（　　）
    A．无机物到有机小分子阶段B．有机小分子到有机大分子阶段
    C．有机大分子到原始生命阶段D．原始生命到单细胞生物阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．当1吸水膨胀，植物蒸腾作用加强时，2的状态是（　　）
    A．张开B．闭合C．半张开半闭合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．白菜、菠菜等植物的生长过程中，需要较多的是（　　）
    A．镁B．氮C．磷D．钾

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