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12.反季节蔬菜提高了农民的收入,也丰富了我们的菜篮子.在温室内种植蔬菜时,为了提高产量,下列措施中不能达到目的是(  )
A.定时通风B.适当增加光照时间
C.保持棚内温度恒定D.适当增加二氧化碳浓度

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等.

解答 解:A、定时通风,有利于增加棚内二氧化碳的含量,能够提高光合效率,从而达到提高产量的目的;
B、光合作用需要光,因此适当增加光照时间可以提高产量;
C、保持棚内温度恒定,夜间棚内温度高,呼吸作用增强,消耗的有机物增多,不利于提高产量,应该适当提高昼夜温差;
D、二氧化碳是光合作用的原料,因此适当增加二氧化碳浓度可以提高产量.
  因此,措施中不能达到目的是保持棚内温度恒定.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用.促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

2.人体进入青春期以后,在形态、生理和心理等方面会发生很大变化,起调节作用的主要是(  )
A.营养B.循环系统C.激素D.神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示,下列说法错误的是(  )
A.图中3的细胞内含有较多的叶绿体
B.图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.气孔的开闭由5保卫细胞控制

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.若载玻片上写有字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物象是(  )
A.dB.qC.bD.p

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.小麦、大豆、西瓜的主要食用部分分别是(  )
A.胚乳、子叶、果皮B.子叶、子叶、种皮C.胚乳、子叶、种皮D.胚乳、子叶、胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图分别为显微镜构造和细胞结构示意图,请据图回答下列问题

(1)在观察“人的口腔上皮细胞”临时装片时,为了把光线调暗一些,需要调节图甲中[④]遮光器和[⑤]反光镜,找到物象后,为了使看到的物象更加清晰,可以再转动[⑦]细准焦螺旋.
(2)如果想把物象放大100倍,应该选用10×的物镜和10倍的目镜镜头组合
(3)从图中看出,与人的口腔上皮细胞相比,洋葱表皮细胞特有的结构是图乙中的[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示,其中属于毛细血管的是(  )
A.B.C.D.①和②

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要是为了(  )
A.减少植物吸收水分和无机盐B.减少植物的营养损失
C.降低植物的呼吸作用D.降低植物的蒸腾作用散失的水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答问题
(1)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞,正确的操作顺序是ABDCE(用字母排序).
A.取镜和安放 B.对光 C.观察 D.放置玻片标本 E.整理实验台
(2)用显微镜观察时,若光线比较暗,应选用凹面(选填“平面”或“凹面”)反光镜.
(3)换用高倍物镜后,发现物象不够清晰,应转动细准焦螺旋进行调节.
(4)要从视野乙转到视野丙,应将装片向左上方(选填“右下方”或“左上方”)移动.
(5)某台显微镜配备的目镜有5×、10×,物镜有10×、40×,该显微镜最大的放大倍数是400倍.
(6)制作人口腔上皮细胞临时装片,首先在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水,再进行取样.用稀碘液染色后,在显微镜下可观察到细胞内被染成深色的结构是细胞核.
(7)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的2个结构是细胞壁、液泡.

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