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人之所以能够奔跑、跳跃、翩翩起舞、活动自如,关键在于人有关节,即骨与骨之间可活动的连接.人体的关节使人能做出不同形式、不同程度的动作.根据如图关节结构模式图回答下列问题:
(1)图中标号①指的是
 
,标号④指的是
 

(2)运动时能减少两骨之间的摩擦,缓冲两骨之间撞击的是
 
;把两块骨头牢固地联系在一起的是
 

(3)图中的
 
,内有少量滑液,是由
 
分泌的,对关节起润滑作用.关节炎是一种常见病,患者关节肿胀疼痛,是因为其中有大量积液.
(4)我们通常所说的脱臼,是指
 
 
中脱落出来的现象.
(5)骨的运动要靠
 
的牵拉;当
 
受到神经系统传来的刺激而时,就会牵动
 
 
活动,于是躯体就产生运动.
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:由图可知:①关节囊,②关节腔、③关节头,④关节软骨,⑤关节窝.
解答:解:(1)由图可知:①关节囊,②关节腔、③关节头,④关节软骨,⑤关节窝.
(2)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.
关节囊 由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.
(3)关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊分泌的少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.
(4)脱臼是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致.使1关节头从4关节窝滑脱出来,造成脱臼.
(5)骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的. 
故答案为:(1)关节囊;关节软骨;
(2)关节软骨;关节囊;
(3)关节腔;关节囊;
(4)关节头;关节窝;
(5)骨骼肌;骨骼肌;骨;关节.
点评:解答此类题目的关键是掌握关节的结构功能
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究:
为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量230240
(1)根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了
 
 
是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是
 
,通过这组实验可以得出的结论是
 

(3)根据实验甲和
 
的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由
 

(4)实验设计中,实验甲和
 
不能形成对照,原因是有
 
个变量.
(5)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示两种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题.
(1)甲图中,这种“菌”会长出两种菌丝,其中C是
 
.图中
 
落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体.
(2)乙图中,环境适宜时,这种“菌”每隔20分钟分裂一次,请你计算一下,如果有人手上感染了100个这种“菌”,一个小时后他的手上将会有
 
个.这个结果对你生活中的启示是
 

(3)甲图中的“菌”属于
 
生物,乙图中的“菌”属于
 
生物.二者在结构上的主要区别是细胞内有无成形的细胞核.两者细胞内均无
 
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中女性的主要性器官是
 
(填代号)结构.
(2)人体受精的场所是
 
(填代号),受精后形成的受精卵很快就进行细胞分裂,形成多细胞胚胎.胚胎发育初期由
 
提供营养,等胚胎植入
 
(填代号)内壁并形成胎盘后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.
(3)进入青春期后,女孩逐渐表现出骨盆宽大,乳腺发达,声调较高等特征,这与A分泌的
 
有密切关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

读资料,回答问题:
伦敦奥运会上,刘翔因为跟腱断裂而摔倒在第一个栏架前.跟腱是脚后面连接脚后跟和小腿肌肉的一个结构.人能够站立、跑、跳,靠的都是跟腱.跟腱有可能自发断裂.如跟腱慢性退变,遇到较大爆发力,导致拉伤断裂.多发生在冲刺、起跑等用力过猛时.也有因为外力导致断裂,如被锐器伤到.
跟腱断裂可不是运动员的专利,门诊中医生常见到这样的患者:“常有40多岁热爱运动的人,身体柔韧性已经不是很好,而运动前热身时间过短,运动时又用力过猛,结果导致跟腱断裂.”
(1)跟腱是指骨骼肌两端的
 

(2)我们青少年学生在日常运动时,应该注意些什么问题呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项特征不是伴随着人的制造和使用工具的过程中逐渐行成的(  )
A、产生语言B、大脑发达
C、直立行走D、交流合作

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科目:初中生物 来源: 题型:

小刚患了糖尿病,是因为他体内缺乏(  )
A、青霉素B、性激素
C、生长激素D、胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

购买果蔬时,最好现吃现买,倾向选择当地种的蔬菜,它运输时间短,或者买冷藏的淡季蔬菜,它们通常是在收获后几个小时内就被新鲜冷藏了,有时在田里就直接冷藏.这样做的目的都是为了(  )
A、增大呼吸作用的强度
B、降低呼吸作用的强度
C、降低光合作用的强度
D、增大光合作用的强度

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一种混合免疫缺陷病.下列关于艾滋病的说法错误的是(  )
A、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
B、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病
C、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命
D、关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,是预防与控制艾滋病的重要方面

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同步练习册答案