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如图列举的是温带草原生态系统中的几种生物

(1)连接的食物链有
 
条.它们彼此连接形成
 

(2)写出里面任何一条食物链
 

(3)有毒质DDT沿着食物链积累.该生态系统中,DDT积累得最多的生物是
 

(4)该生态系统中的生产者是
 
.若该生态系统中的食草昆虫突然大量减少,将直接影响
 
 
 
的数量.
(5)该生态系统中数量最少的生物是
 
,最多的生物是
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.它们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.
(2)根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.
(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答:解:(1)(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有5条食物链即:①绿色植物→鼠→猫头鹰,②绿色植物→兔→猫头鹰,③绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,④绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,⑤绿色植物→食草籽鸟→猫头鹰.
(3)生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.该生态系统中猫头鹰的营养级最高,猫头鹰的体内DDT积累的最多.
(4)在生态系统中,生产者主要是指绿色植物;假若该系统中食草昆虫突然大量减少,绿色植物的数量会增多,蟾蜍和食虫鸟会因食物的减少而减少.
(5)生态系统中的能量流动的特点是:单向流动,逐级递减.一般地说,在输入到下一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级.在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量就越多,所以在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少,生物的数量就越少,因此,绿色植物在生态系统中处于第一营养级,其数量最多;猫头鹰的营养级别最高,其数量最少.
故答案为:(1)5; 食物网.
(2)绿色植物→鼠→猫头鹰(任写一条即可).
(3)猫头鹰.
(4)绿色植物; 绿色植物; 蟾蜍; 食虫鸟.
(5)猫头鹰; 绿色植物.
点评:解题的关键是知道如何数食物链的条数和生态系统中各种生物的数量关系.
练习册系列答案
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在人体内与供能无关的是(  )
A、糖类B、脂肪
C、蛋白质D、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图,根据图填写内容.
A是
 
; B是
 
; C是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人患了一点小毛病,如有些伤风感冒,动不动就用抗生素.据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素.另外,由于长期使用抗生素,病菌对抗生素的耐药性也逐渐增强,长此以往,终有一天会无药可医.这是十分危险的事情,也是滥用抗生素对人类的警示.
(1)人类最早从青霉菌培养液中提取青霉素的科学家是
 

(2)青霉菌属于
 
菌类,这类菌的结构特点是:菌体没有根、茎、叶,多数种类是多细胞个体;其生活方式为
 
;用
 
进行繁殖.
(3)青霉菌与细菌从细胞结构上相比较,青霉菌的细胞内有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

考场是检测我们学习成果的场所,有些同学进考场时感到紧张,此时进行深呼吸有助于缓解紧张情绪.请结合生物学知识来回答有关问题:
(1)走进考场,某同学出现了心跳加快、面红耳赤的紧张现象,这是机体中
 
(激素)分泌增加的缘故.该同学自信地做了一个深呼吸,感觉轻松了许多.在吸气过程中,该同学的膈肌
 
,位置下降,胸腔容积增大.
(2)削铅笔时,手不小心被刀子割破,皮肤内感受器产生的神经冲动传入脊髓中的特定反射中枢后,迅速将手缩回;一股钻心的痛觉随之而来,痛觉形成的部位是
 

(3)考试开始后,同学们冥思苦想,奋笔疾书,参与这一过程的神经中枢主要有躯体运动中枢、语言中枢和视觉中枢等.听到考试结束铃声,停止答卷,这一过程属于
 
反射.

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请据图分析:
(1)图中染色体组成为44条+XY的是
 
,2的染色体组成为
 

(2)图中含有23条染色体的细胞是
 

(3)妈妈没有耳垂(dd),小女孩有耳垂,这种现象叫做
 
.由此可推断,父亲的基因型是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育…请回答:
(1)“我”指的是
 
,产生“我”的器官是
 

(2)“狭窄的管道”指的是
 
,结合成“新的细胞”的过程叫做
 

(3)“宽敞的房子”指的是母体的
 

(4)宝宝在发育过程中,通过
 
 
从母体获得营养物质和氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

西部大开发必须注意改善和保护西部的生态环境,在继续试试天然林保护工程的同时,做好退耕还林还草的试点工作,试试可持续发展战略.
(1)退耕还林还草,保护西部生态环境,是保证西部可持续发展的重要措施.森林除了能防治水土流失外,还是一个巨大的制氧机,他的氧气来自绿色植物的
 

A.光合作用     B.呼吸作用      C.蒸腾作用     D.吸收作用
(2)西部农业的发展要以生态建设为前提,若盲目地开垦草原、围湖造田、营造单纯林,不恰当地干预自然生态系统,产生的后果是
 

①使生态系统的物种成分减少     ②使生态系统的物种成分增多
③使生态系统自动调节能力增强    ④使生态系统的自动调节能力减弱
A.①③B.①④C.②③D.②④
(3)生物与环境之间的包括生物与无机环境和生物与有机环境两大类,其中无机环境包括
 

A.阳光、温度、水、动物等     B.大气、水、土壤、植物等
C.温度、水、地形、微生物等     D.阳光、温度、水、土壤等
(4)在一定的时间和空间内,生物群落与无机环境之间,通过不断的
 
 
而构成的有机整体称为生态系统.
(5)但生态系统达到动态平衡它能通过自我调节来维持正常功能.这种调节能力有大有小,生态系统的营养结果越复杂,自我调节能力就
 
.但是,生态系统的自我调节能力是有限度的,当外来干扰超过
 
时,生态系统将
 
,其损失将是难以估计的.
(6)加强生态环境建设,退耕还林,提高植被覆盖率,这是因为:
①植物群落在空间上具有分层,可减弱雨滴对土壤的冲刷作用,发达的根系伸入土壤,能促进地表水和地下水的正常循环,因而能
 
 

②森林能调节气候,维持大气中氧和二氧化碳平衡,这是通过绿色植物的
 
作用和
 
作用来实现的.
(7)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的
 
,保护环境,保护生态平衡的关键是保护
 
.从生态因素分析,改善西部地区的生态环境必须首先解决的非生物因素是
 

(8)“西气东输”工程是通过管道把我国西部的天然气输往长江三角洲地区和沿海城市.天然气的主要成分是
 
.与煤气相比,天然气具有热值高、安全性好、对环境污染小等优点.煤气的主要成分是
 
,它能与人体中血红蛋白结合而使人中毒.生成煤气需要燃烧大量的煤,燃烧含硫的煤所产生的
 
气体是引起酸雨的主要原因之一.目前一种比较有效的方法是用直升机喷洒白垩粉减少污染.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类生男与生女的比例是
 
;预防遗传病的发生要禁止
 
.拥有愉快的心情是我们中学生
 
的核心.

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