【题目】下图是某同学设计验证绿叶光合作用产生淀粉的示意图,据图回答。
(1)该过程中正确的操作顺序是:
(2)在B操作中的目的是设置,实验变量是 。
(3)在A操作的目的是,图F中滴加的液体是。 图G小烧杯中的液体是,其作用是.
(4)在实验中E看到的现象是,这说明是光合作用的产物。
【答案】
(1)ABCGDFE
(2)对照,光
(3)耗尽叶片中的淀粉,碘液,酒精,脱色
(4)未遮光部分变蓝色,淀粉
【解析】(1)由图可知:该实验的方法步骤:A暗处理→C部分遮光后光照→B摘下叶片去掉黑纸片→G酒精脱色→D漂洗→F滴加碘液检验→E未遮盖的部分变蓝。
(2)在B操作中的目的是设置对照,实验变量是光。
(3)在A操作的目的是耗尽叶片中的淀粉,图F中滴加的液体是碘液。 图G小烧杯中的液体是酒精,其作用是脱色。
(4)在实验中E看到的现象是未遮光部分变蓝色,这说明淀粉是光合作用的产物。
所以答案是:(1)ABCGDFE;(2)对照;光;(3)耗尽叶片中的淀粉;碘液;酒精;脱色;(3)未遮光部分变蓝色;淀粉
【考点精析】认真审题,首先需要了解光合作用的实质(光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程).
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【题目】人产生听觉的大致过程是( )
A. 声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B. 声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨
C. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
D. 声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是 , 判断依据是有 .
(2)植物细胞与动物细胞相比,都具有[B]、[C]和[D]三个基本结构,而且功能基本相同.
(3)植物细胞中,能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[] .
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴;为了防止产生气泡,正确的盖盖玻片的方法是 .
(5)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔来表示.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)当我们做运动时,[]可缓冲两骨之间的撞击力.将两块骨牢固地联系在一起的是[] . []中有少量滑液,对关节起润滑作用.
(2)当受到传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体就会产生运动.
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【题目】如图为生态系统循环示意图,甲、乙、丙代表的生物成分依次是( )
A.生产者、消费者、分解者
B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者
D.生产者、分解者、消费者
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