精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在失血严重急需输血而又没有同型血时,可给需输血者输入少量的(  )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血

【答案】D
【解析】解:因为如果大量输血的话,有时输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,一般来说,输血时应以输同型血为原则.在紧急情况下,如果找不到同型血,O型血作为输血者和任何血型都不会发生凝集反应,是万能输血者,可以少量的输给其他三种血型的病人.
故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是( )

A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高
D.d点有机物积累最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏内血液流动的方向是

A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉

C. 心室→心房→静脉 D. 心室→心房→动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的代谢废物.如图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图,“数字”代表人体的某些结构,“字母”代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的方向.请分析作答:

(1)恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为(写出一点即可).“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]的场所[1]是
(2)进入[2]中的[C]通过作用进入血液;在血管内,[C]由[D]血液中的来运输.
(3)[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B],当肋间肌和膈肌时,[B]由[2]排出体外.
(4)在循环系统中,[D]血液流动的方向是一定的,心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有
(5)某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质.此人肾脏的可能发生了病变.血常规化验结果显示血红蛋白为95克/升(正常值为110﹣160克/升),他可能患有病,建议他补充含丰富的食物.
(6)除图示途径外,代谢废物还可以通过排出体外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是( )

A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片
B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片
C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜
D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体中,下列哪一种血管内流动着含尿素最少的缺氧血?

A、上腔静脉 B、肾静脉 C、肺静脉 D、下腔静脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:

组别

A

B

C

实验处理

将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里

实验结果(一周后观察)

不发霉

发霉


请回答下列问题:
(l)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是他们探究的问题是:对霉菌生活的影啊.
【答案】水
(1)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,该实验得到的实验结果是;实验结论是霉菌的生活需要
(2)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中A和B代表的菌丝状态所对应的真菌分别是;上述实验的发霉现象是图A中菌丝顶端的散落在食品表面并大量繁殖导致的.
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个草原生态系统的食物网简图,以下说法不正确的是(  )

A.图中未显示的生物成分是分解者
B.在该食物网中共包含2条食物链
C.该系统中的所有能量都是由生产者固定的,并单向传递给消费者
D.过度放牧、鼠害等会使草原生态系统出现荒漠化,说明生物会影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的视觉、听觉的叙述中,不正确的是

A. 近视是由于晶状体曲度过小,导致物像落在视网膜后方

B. 形成视觉和听觉的神经中枢,都在大脑皮层的特定区域

C. 为预防近视,看书、写字或使用电脑1小时要休息一下

D. 遇到巨大的响声时迅速张开口,可以防止鼓膜受到损伤

查看答案和解析>>

同步练习册答案