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6.早晨常发现鱼塘里的鱼有“浮头”现象,下列有关解释正确的是(  )
A.早晨水的深处缺乏食物,鱼到浅水层觅食
B.早晨的景色好看,鱼到水面看风景
C.早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼由用鳃呼吸改用肺呼吸
D.早晨水中的含氧量比其他时间低,但水表层的含氧量比深层相对较高,鱼到水表层可相对增加其呼吸效率,以弥补早晨氧气的不足

分析 绿色植物在白天既进行呼吸作用,又进行光合作用释放氧气,能够增加所处环境的氧气的含量.夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了.生长在的池塘中的较多的藻类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了,据此解答.

解答 解:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.夜里水中的植物及鱼进行呼吸作用,消耗了大量的氧气,清晨水中氧含量最少,天亮以后,有阳光,绿色植物进行光合作用释放出了大量的氧气,水中氧气充足,因此黎明前水中氧含量最小,鱼常常在黎明前浮头或跳出水面,来获得氧气,天亮以后水中氧气充足,停止浮头.
故选:D

点评 知道鱼常在黎明前浮头或跳出水面,天亮后停止浮头的原因即能正确答题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.人患侏儒症是幼年时缺乏(  )
A.生长激素B.甲状腺素C.性激素D.生长素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.有性生殖和无性生殖的根本区别是(  )
A.进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞
B.有性生殖能产生有性生殖细胞
C.有性生殖产生有性生殖细胞,两性生殖细胞结合
D.有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同,没有根本区别

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于生态系统的物质循环,下列观点正确的是(  )
A.动物作为消费者参与了物质循环
B.作为生产者的绿色植物起着决定性作用
C.生态系统中的物质循环就是释放能量
D.动物作为消费者在生态系统中可以不起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法错误的是(  )
A.一种生物便是一个物种
B.界是最基本的分类单位
C.两种生物的分类级别相同的越多,它们的共同点也就越多
D.同种生物的亲缘关系是最密切的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下流程图中正确的是(  )
A.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
B.神经冲动传递过程:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液形成过程:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如表结果(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”),你认为小明的实验记录正确的是(  )
选项实验现象细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
A叶表皮细胞×
B人体卵细胞×
C人体成熟红细胞×××
D艾滋病病毒(HIV)×××
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是青霉和曲霉的构造图,青霉和曲霉所呈现出的不同颜色,其实是(  )
A.结构1的颜色B.结构2的颜色C.结构3的颜色D.结构1和2的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.草原是牧民赖以生存的资源,建立和保护草原生态系统,保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措.如图为某草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,该生态系统是由非生物部分和生物部分组成.
(2)该生态系统共有一条食物链,牛、羊二者存在竞争关系.
(3)图中的细菌、真菌是生态系统中的分解者,它对自然界中二氧化碳等物质循环起着重要作用.
(4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于太阳能.
(5)当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的.

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