A. | 血细胞 | B. | 红细胞 | C. | 血浆 | D. | 血清 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
动物特征(至少两个) | 类别名称 | 举例(至少两个) |
体表有硬而干燥的鳞或甲,卵生 | ||
节肢动物 | 蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等 | |
身体柔软,有贝壳保护 | ||
幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮助辅助呼吸. | ||
哺乳动物 | 虎、豹、牛等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | XX、XY | B. | XY、XX | C. | X、Y | D. | Y、X |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用能将无机物转化成为有机物 | |
B. | 凡是绿色植物体的细胞均能进行光合作用 | |
C. | 绿色植物的光合作用必须在光下才能进行 | |
D. | 绿色植物的光合作用还是能的转化过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 射线和药物直接改变了农作物的某些性状 | |
B. | 射线和药物改变了农作物种子中的营养成分 | |
C. | 射线和药物淘汰了农作物的某些不良形状 | |
D. | 射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈为生物的生存提供基本条件 | |
B. | 生态系统由所有植物和所有动物组成 | |
C. | 在生物圈内只有一个生态系统 | |
D. | 生物圈中的各个生态系统都相互独立,互不影响 |
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