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下列动物的个体发育过程中,需要经历变态发育阶段是一组是(    )

A、蝗虫,家鸽   B、家蝇,蜥蜴

C、青蛙,蜘蛛   D、蜜蜂,青蛙

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中,因此这种发育叫变态发育,蝗虫的发育是属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,家蝇、蜜蜂的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,变态发育特指昆虫和两栖类,家鸽、蜥蜴、蜘蛛、分别是鸟类、爬行动物、蛛形纲(节肢动物),不是变态发育。

考点:此题考查的是变态发育。

点评:解答此类题目的关键是理解变态发育的特点。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?李沧区质检)某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构、生活习性.请你结合学过的生物学知识分析回答:

(1)某同学将A、D划分为一类,B、C、E划分为一类,他进行分类的依据是
脊柱的有无
脊柱的有无

(2)C在个体发育方面的突出特点是进行
变态
变态
发育,有此发育特点的还有图中的
蝴蝶
蝴蝶

(3)B的身体里有发达的
气囊
气囊
与肺相通,起到帮助呼吸的作用.
(4)A动物必须生活在潮湿的土壤中,是因为用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸.
(5)E属于我国特有的珍稀动物,它在生殖发育方面的主要特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部
基因
基因
从地球上消失.
(6)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是
自然选择
自然选择
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?青岛)某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是
脊柱的有无
脊柱的有无

(2)猫在生殖发育方面的主要特点是
胎生哺乳
胎生哺乳

(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行
变态发育
变态发育
发育,有此发育特点的还有图中的
蜜蜂
蜜蜂

(4)蜂鸟的身体里有发达的
气囊
气囊
与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是
自然选择
自然选择
的结果.

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科目:初中生物 来源:青岛 题型:解答题

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.

魔方格

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是______.
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是______.
(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行______发育,有此发育特点的还有图中的______.
(4)蜂鸟的身体里有发达的______与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是______的结果.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,青蛙、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是____。
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是____。
(3)青蛙在个体发育方面的突出特点是进行_______发育,有此发育特点的还有图中的_________
(4)蜂鸟的身体里有发达的_______与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(5)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是__________的结果。

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科目:初中生物 来源:2013年山东省青岛市李沧区初中学业质量检查生物试卷(解析版) 题型:解答题

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构、生活习性.请你结合学过的生物学知识分析回答:

(1)某同学将A、D划分为一类,B、C、E划分为一类,他进行分类的依据是______.
(2)C在个体发育方面的突出特点是进行______发育,有此发育特点的还有图中的______.
(3)B的身体里有发达的______与肺相通,起到帮助呼吸的作用.
(4)A动物必须生活在潮湿的土壤中,是因为用______呼吸.
(5)E属于我国特有的珍稀动物,它在生殖发育方面的主要特点是______,从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部______从地球上消失.
(6)各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这是______的结果.

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