【题目】如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)生物体由小长大,是与细胞的生长、和分不开的。
(2)图中①②③表示细胞的过程,在此过程中,的变化最明显;④表示细胞的过程,此过程的结果是形成了。
(3)人的脊髓主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织。
(4)构成生物体的基本单位是。与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了。
【答案】
(1)分裂,分化
(2)分裂,染色体,分化,组织
(3)神经,结缔
(4)细胞,系统
【解析】(1)多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。
(2)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织。
(3)人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。人体的组织各具有一定的功能,如人的脊髓主要由神经组织构成,具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用,人体内的血液属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等作用。
(4)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与人体的结构层次相比,玉米植株的结构层次中没有系统。
所以答案是:(1)分裂;分化;(2)分裂;染色体;分化;组织;(3)神经;结缔;(4)细胞;系统
【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次和细胞通过分裂产生新细胞的相关知识点,需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统;生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是关节示意图,根据图回答问题
(1)1叫__,4叫__.
(2)图中能减少运动时的摩擦、震动和冲击的结构是__.
(3)3叫__,内有少许液,使关节更有灵活性.
(4)进行运动时,为防止关节损伤,可采取的措施是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群.被子植物的一个显著特征是具有真正的花,所以被子植物又叫有花植物.绝大多数被子植物不但可以通过双受精进行有性生殖,还可以利用营养器官进行无性生殖.图为被子植物有性生殖图解.请回答下列问题:
(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,两者的区别在于有无__.
(2)不同植物开花的时间不同.影响花开放的外界因素主要是__.
(3)被子植物的有性生殖需要依次完成__等生理过程.
(4)从进化上看,有性生殖比无性生殖高等,更有利于植物__.但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体,并能保持__.
(5)对被子植物进行分类时,往往要对植物的__、__和__作重点观察.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某同学制作人口腔上皮细胞临时装片的操作过程,请回答有关问题:
(1)图①在洁净的载玻片中央,滴一滴 .
(2)图②用消毒牙签的一端,在漱净的上轻轻地刮几下.
(3)图④用夹起洁净的盖玻片,将它的一边先接触载玻片的水滴,然后轻轻地盖在水滴上.
(4)图⑤在盖玻片的一侧加 , 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部.
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