分析 在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.
解答 解:(1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉;因此在视网膜上形成的是物像,视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成的.
(2)图示中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,使人体出现面红耳赤、心跳加快和血压升高等现象,这一调节过程属于激素调节;从图示可以看出,激素调节受神经系统的调节和控制.
故答案为:(1)5;大脑皮层;(2)神经.
点评 此题考查了神经调节和激素调节的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓放下 | |
B. | 盖玻片的一角先接触载玻片的水滴,然后缓缓放下 | |
C. | 盖玻片从上方水平盖上 | |
D. | 随意盖都可以 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由细胞组成 | B. | 能进行光合作用 | ||
C. | 利用种子繁殖 | D. | 有根茎叶等器官的分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
学生 | 实验方案 |
甲 | A液为草履虫培养液,B液为清水,观察草履虫运动方向 |
乙 | A、B液为草履虫培养液,观察草履虫运动方向 |
丙 | A、B液为草履虫培养液,A液再加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
丁 | A、B液为草履虫培养液,A、B液同加少许食盐,观察草履虫运动方向 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经常参加户外体育和体力活动 | B. | 经常不吃早餐,偏爱吃油炸食品 | ||
C. | 不沉迷于网络游戏和早恋 | D. | 保持愉悦心情,积极向上的心态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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