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【题目】如图为某生态系统的食物网示异意图,请根据图回答:

(1)该生态系统中有________条食物链,最短的一条食物链是:________

(2)此食物网中数量最多的生物是________.营养级别最高的生物是________

(3)如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质在________体内积累最多.

(4)此食物网中的生产者是________,而青蛙、蛇等则是________

(5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会________

(6)如果要构成一个完整的生态系统,图中还缺少________部分和________部分.

【答案】 5 绿色植物→田鼠→老鹰 绿色植物 老鹰 老鹰 绿色植物 消费者 增加 分解者 非生物成分

【解析】试题分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系据此答题

(1)该生态系统中有5条食物链,绿色植物昆虫青蛙老鹰;绿色植物老鹰;绿色植物田鼠老鹰;绿色植物昆虫老鹰;绿色植物田鼠老鹰;其中最短的是绿色植物田鼠老鹰;(2)此食物网中数量最多的生物是绿色植物营养级别最高的生物是老鹰;(3)根据生物富集的原理,如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质在老鹰体内积累最多;(4)绿色植物能进行光合作用属于生产者而青蛙、蛇等则是消费者;(5)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系,如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会增加,以后会减少;(6)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的生物成分包括生态系统中的全部生物根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物成分和分解者

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为探究洗手液是否能有效抑制细菌的存活,小明和小聪都设计了探究实验。如图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验方案。

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(3)A内为模拟________中发生的现象.

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