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20.读图题.在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物.回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少.
(1)在如图甲用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200倍;在如图乙四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个A、D.
(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为光线被遮住.
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是
(5)观察时应先使用低倍镜,调焦距时先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋.

分析 显微镜的使用步骤为:
1、取镜和安放
2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本. ③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.

解答 解:(1)
(2)物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积.即10X×20X=200X.目镜的镜臂越长放大倍数越小,而物镜的镜臂越长放大倍数越大,放大倍数越大的,物镜离玻片距离越近,在图乙四个镜头中,放大倍数最小的组合是A和D.
(3)显微镜是靠反光镜,将周围的光线反射到镜筒里的.若光线被遮住(或没有光线),视野就会变暗.
(4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.
(5)观察时应先使用 低倍镜调焦距时先调节 粗准焦螺旋. 再调节 细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
故答案为:(1)

(2)200倍;A、D;
(3)光线被遮住(或没有光线);
(4)
(5)低倍镜;粗准焦螺旋;细准焦螺旋

点评 解题的关键是知道显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.

练习册系列答案
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A.实验模型B.对照组C.实验组D.一个变量

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骨的煅烧骨的脱钙
被烧去是骨中的:有机物被酸溶解的是骨中的:无机盐
煅烧后留下的是骨中的:无机盐溶解后留下的是骨中的:有机物
煅烧过程中骨的颜色变化是:白→黑→灰白溶解过程中骨的变化是:变柔软
煅烧后骨具有的特性是:脆硬、易碎溶解后骨具有的特性是:柔韧有弹性

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5.如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构,请分析回答:
(1)根据叶片的结构和功能的特点,可以判断叶所属的生物体结构层次是器官.
(2)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用,请写出该过程的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.;②代表的气体为二氧化碳,[A]代表的细胞结构为线粒体.此处进行的生理活动实质是分解有机物,释放能量.
(3)如果在相对封闭的是温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜后测定植物体内有机物积累量.结果如图2所示,其中正确的是B.

(4)某生物小组的同学用植物的叶片进行了相关的探究实验.
①图3甲所示的是绿叶在光下制造有机物实验中的一个装置,该装置在本实验中的作用是使叶片中的叶绿素溶解在酒精中,叶片变成黄白色.
②图3乙实验装置要探究的问题是叶片正面和背面的气孔是否一样多?
选取某植物体上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的叶片,作如下处理,(凡士林有透光不透气的作用)然后将植物至于光下通风处,几小时后,叶片内有机物含量从多到少的顺序是甲→丙→丁→乙.
 甲 乙 丙 丁
 涂凡是林的部位不涂 上、下表皮 上表皮 下表皮

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12.光学显微镜只能观察透光的物体,所以把手指放到显微镜下,我们看不到手指的指纹.√.(判断对错)

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9.根据光学显微镜结构图,回答有关问题:
(1)写出图中下列结构的名称.
[1]目镜,[3]转换器,
[5]通光孔,[7]反光镜,
[10]细准焦螺旋,[13]遮光器.
(2)取送显微镜的正确方法是:一只手握住[11]镜臂,另一只手托住[8]镜座.
(3)要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降,应转动[9]粗准焦螺旋,观察时如果需要镜筒下降,两眼应看着物镜.
(4)目镜上刻有“15×”字样,表示目镜的放大倍数为15倍.

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10.家鸽飞行时,牵动两翼的肌肉主要着生在(  )
A..后肢B..胸骨C..颈部D.脊椎骨

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