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    每种生物都离不开它们的生活环境，同时也与环境保持着十分密切的关系，下列表述正确的是（ ）

    A.生长在自然条件下的一株棉花，影响它生存的生态因素是阳光、空气、水、营养等非生物因素

    B.现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

    C.植物能通过光合作用提高大气的湿度、维持生物圈中的碳-氧平衡

    D.生物圈包括了大气圈、水圈、岩石圈的全部，是最大的生态系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省晋江市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水是人体内不可缺少的重要物质，占体重的( )

    A．20％～30％ B．30％～40％ C．50％～60％ D．60％～70％

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    科目：初中生物 来源：2016届四川省乐山市五通桥区初三毕业复习适应性检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    1996年在英国出生的克隆羊多莉与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一样，这说明细胞中的 存在于细胞核中。多莉由小长大，是细胞生长、 和细胞分化的结果。

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    科目：初中生物 来源：2016届四川乐山市区初毕业会考暨考适应性检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是 ，即通过生物体的 生殖，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种。

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    科目：初中生物 来源：2016届四川乐山市区初毕业会考暨考适应性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手，下列分析正确的是（ ）

    A.这种反射属于简单反射，其调节的基本方式是反射弧

    B.这个同学的神经系统是由大脑、脊髓、及它们发出的神经组成

    C.这位同学做出的反应是先感觉烫，后迅速松手

    D.人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省禹城市九年级下学期期末考试检测卷（解析版） 题型：综合题

    （2015济宁）李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

    （1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润．你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果．

    （2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新．

    （3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的 （填结构名称）．

    （4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：

    你认为吴庆珅测量的是 气体的变化．

    （5）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明光合作用需要 ．

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省禹城市九年级下学期期末考试检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2015·临沂）卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示，人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病毒的病犬咬伤所致。有关说法正确的是

    A、狂犬病病毒属于单细胞生物

    B、携带狂犬病病毒的病犬属于病原体

    C、人接种狂犬疫苗后，淋巴细胞产生抗体

    D、接种狂犬疫苗免疫类型属于非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省德州市宁津县九年级第二次学业水平模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    考场上的你，信心满满，大脑飞快的运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

    （1）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照左图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。

    （2）由上图可以看出食物被消化的主要场所是小肠。请问小肠与其消化功能相适应的特点 。

    （3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是 （填写序号）

    ①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉

    （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。上图所示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于 状态。

    （5）氧气在肺泡处进入血液，与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省娄底市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    马口“花博园”内有多彩茶树，在同一植株上有“大玛瑙”、“雪狮子”、“大紫袍”等不同品种的茶花．园艺师采用的培育方法是（ ）

    A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种

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