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17.甜玉米因其具有丰富的营养、甜、鲜、脆、嫩的特色而深受各阶层消费者的青睐.下列有关玉米子粒的叙述,错误的是:(  )
A.玉米子粒实际上是果实B.玉米的胚乳遇碘会变蓝
C.玉米的胚只有一片子叶D.玉米的茎杆是由胚轴发育成的

分析 玉米属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚是其主要结构.

解答 解:A、玉米粒的最外面是果皮和种皮紧贴在一起的,属于果实,我们说玉米种子,只是一种习惯的说法.
B、根据淀粉遇碘液变成蓝色的特性,在纵剖的玉米种子剖面上滴上碘液,玉米胚乳遇碘变蓝,说明玉米的胚乳中含有大量的淀粉.
C、玉米的子叶只有一片,营养物质储存在胚乳里.
D、玉米种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育成根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面,胚芽伸出土面,形成茎和叶,而玉米的茎杆主要是胚芽发育的.
故选:D

点评 解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘液变成蓝色以及玉米种子的结构.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图是为草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中有8条食物链;最长的一条为:草→食草昆虫→鸟类→蛇→鹰.
(2)在该生态系统中没有表现出来的是非生物成分和分解者.鸟和昆虫的关系是捕食、竞争.
(3)鸟进行生命活动所需的能量最终来自太阳能.
(4)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是鹰.
(5)伴随着食物链和食物网,该草原生态系统不断进行着物质循环和能量流动.
(6)如果人们为了一时的经济利益,大量捕杀草原中的鸟和狐狸,会造成兔、鼠和昆虫的大量繁殖毁坏草原.这表明生态系统的自动调节能力是有限的.

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8.比较先天性行为和学习行为的区别.
类别先天性行为学习行为
形成基础
获得途径

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5.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
A.蝗虫群体B.蜜蜂群体C.白蚁群体D.蚂蚁群体

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12.动物的运动在神经系统的调节和控制下的.除受神经系统的调节外,还需要消化系统、呼吸系统等系统的配合.

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2.医院有一产妇急需输血,她本人的血型是O型,可以选择的血型是(  )
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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9.如图为尿的形成过程示意图.请回答.
(1)写出下列结构名称:1入球小动脉 2出球小动脉;
(2)3内的液体是原尿;4的液体是血液;
(3)图中5具有重吸收作用,它能将蛋白质和全部的葡萄糖吸收回血液.

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6.人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的.图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.

请据图回答下列问题:
(1)图(一)中的A指的是膈肌,图(二)所示曲线中的b-c段表示人体吸气过程,
(2)图(三)中1代表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是氧气含量增加.
(3)图三中表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于进行气体交换.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过两层细胞膜.

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19.南县德昌公园里有许多果树,小孟同学注意到,各种果实的表面都覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织.为探究果皮的保护作用,他设计了以下实验:取10个新鲜的桔子,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口.然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃.一个星期后,取出塑料袋,观察发现桔子开始腐烂,由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用.
(1)该同学提出的问题是?果皮对果实内部有保护作用吗?
(2)该同学做出的假设是果皮对果实内部有保护作用果皮对果实内部有保护作用;
(3)实验中的变量是果皮的完整性.
(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:没有设计对照实验;并修改完善:取一个果皮完整的苹果,封入塑料袋,与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中.

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