某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.相关判断正确的是( )
组别 | 裸地组 | 草坪组 | 灌木丛组 |
空气湿度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
A.该探究中作为对照的是裸地组
B.实验应选择在水源丰富的地方进行
C.该探究的实验变量是空气湿度
D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东日照市莒县第三协作区八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人工种子是人们模仿天然种子结构造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。右图表示人工种子的生产过程:将外植体诱导为愈伤组织,进一步诱导成胚状体,将其包埋在能提供营养的胶质中,构成人工种子。其中相当于植物种子胚的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物圈的概念不正确的是( )
A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈
B.生物圈是由生物与非生物环境组成的,是具有一定和功能的统一整体
C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断的变化,不断趋向相对稳定
D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不属于相对性状的是( )
A.豌豆的圆粒和皱粒
B.牡丹的红花与绿叶
C.金鱼的红眼与黑眼
D.番茄的红果与黄果
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请分析回答:
(1)从生物的分类角度分析:原始生命由于营养方式的不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.进化树的两大主干代表的分类单位是 .在对植物进行分类时,生物学家主要以其 作为依据.
(2)从适合生存的角度分析:⑥所代表的动物不能完全生活在水中,又不能完全生活在陆地,主要原因是其呼吸依赖于 ;作为鸟类的丹顶鹤有很多适合飞行的结构特点,如呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 ,可以辅助呼吸.
(3)从生殖发育的角度分析:若⑤代表的动物是蝉和蝗虫,两种动物的发育过程都无 期;蜥蜴最终生活在陆地上的原因是 .
(4)从生物进化的角度分析,不同生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,这是 的结果,从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是 .
(5)从生物多样性的角度分析:如果大熊猫的生存环境遭到破坏,它有可能面临灭绝,就意味着该物种所拥有的 可能从地球上消失,因此保护大熊猫等珍稀物种的最有效的措施是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关“自然选择”学说的关键词,下列哪项是完全正确的( )
①物种进化;②过度繁殖;③淘汰竞争;④生存斗争;⑤遗传、变异;⑥适者生存.
A.①②③④
B.②④⑤⑥
C..①③④⑥
D.①④⑤⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,若枝条①的基因组成是AA,砧木②的基因组成为aa,则下述说法错误的是( )
A.这是一种无性繁殖方式
B.这是植物的一种营养繁殖方式
C.该技术成功的关键是 ①和②的形成层紧密接合
D.成活后①的芽所发出的枝条上所结果实的基因组成是Aa
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市黄岛区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物圈中的动物种类繁多,如图一表示了几种典型动物代表,请据图回答下列问题
(1)科学家根据如图动物的形态结构,生理特点进行了分类,请分析图二回答下面问题:
①在a处应填的是: .
②分别写出下列序号所代表的动物的类群名称:B ;E ;
③图中A处所代表的动物是 和 ,前者幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地和水中,用 呼吸;后者虽然可以生活在水中,也可以生活在陆地上,但它一直用肺呼吸,而且身体表面覆盖着坚硬的鳞片
(2)虽然动物的种类繁多,但我们国家的生物多样性现状堪忧:比如被称为中生代的“活化石”的古老爬行动物 (填如图一种的动物)现仅存于苏浙皖的交界处;我国的华南虎所剩无几,2001年某动物园生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果,这种现象的发生,实质上是 多样性破坏造成的.
(3)针对这种现状,人们采取了各种保护措施,其中最有效的措施是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市嘉祥县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写结构名称)的发育阶段.其中乙图中,对作物危害最严重的是 时期;
(2)丙图中新生命与母体是通过 (填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中①的作用是
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