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    3．蜜蜂和白蚁一样，成员内部有明确的分工√（判断对错）

    分析 具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级．

    解答 解：蜜蜂、白蚁群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，还形成等级，如：每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂．一个蜂群中生活着一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂．蜂王的主要职责是产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、酿造花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂和蜂王、防御敌害等，群体内都有信息交流，故题干说法正确．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握白蚁群体成员的组成和职能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于顶芽和侧芽的描述中，正确的是（　　）
    A．一般来说顶芽是叶芽，侧芽是花芽
    B．顶芽生长旺盛时，会抑制侧芽的发育
    C．顶芽是指着生在植物茎主干上，着生在侧枝上的芽都是侧芽
    D．种植番茄时，为了增加产量，农民们往往会去掉植株上的侧芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是几种病毒的示意图，请根据图回答问题（注：A是烟草花叶病毒；B是腺病毒；C是大肠杆菌噬菌体）
    （1）以上三种病毒都不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．
    （2）根据寄主不同，图中B属于细菌病毒．
    （3）病毒是由图中的①蛋白质外壳和②遗传物质组成，其中2中有遗传信息，能够利用寄主细胞内的物质制造新的病毒．
    （4）判断：病毒一旦侵入人体，就会使人患病．×（错的打×，对的打√）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．鲫鱼的结构从前到后依次是（　　）
    A．头 颈 躯干B．头 颈 尾鳍C．头 颈 尾D．头 躯干 尾部

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．哺乳动物特有的结构特点是（　　）
    A．心脏四腔B．用肺呼吸C．体温恒定D．体内有隔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列哪一项属于人对刺激作出的反应（　　）
    A．见风使舵B．见异思迁C．见风流泪D．见多识广

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面哪一个不是鸟类特有的特征（　　）
    A．体表有羽毛B．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
    C．前肢覆羽成翼D．善于飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列各项不属于真菌的是（　　）
    A．乳酸菌B．酵母菌C．青酶菌D．蘑菇

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