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    下列分类单位中，理论上生物种类最多的是（　　）
    A、科B、属C、门D、纲
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．在A、B、C、D中，C门最大，包含的生物种类最多．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物分类单位的含义．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一组实验装置，在ABCD四个容器中都放入了一些大豆种子，其中容器A和B都被保存在30℃，容器C和D处于4℃，并且定时补充相应温度的水．其中容器A和C中放置的是萌发的大豆种子，容器B和D中放置的是煮熟的大豆种子，据图回答问题．
    （1）放置一天后，容器
     
    中的温度更高；放置三天后，容器
     
    的有机物减少量最多．（均填字母）
    （2）这个实验证明，生物（种子）分解有机物释放的能量，一部分用于幼苗的生长，另一部分以
     
    的形式散发出来．
    （3）此实验中，在
     
    ℃下更有利于种子的萌发，此现象说明大豆种子的萌发需要
     
    的环境温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的发育过程是：受精卵（细胞）→胚胎→胎儿→婴儿→成人，在此发育过程中，有关叙述正确的是（　　）
    A、受精卵和成人体细胞中遗传物质数目不同
    B、人体的发育过程起决定作用的是细胞的分裂
    C、某人患癌，原因是癌细胞就有很强的分裂、分化能力，形成恶性肿瘤
    D、
    如图人体细胞的分裂过程，①②③结构发生变化的顺序为②③①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼类是脊椎动物中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西非地区愈演愈烈的埃博拉疫情至今仍无缓解趋势，在一些特殊情况中，埃博拉病毒可能会导致“丧尸之症”，即“活死人”现象．埃博拉（Ebola virus）又译作伊波拉病毒，没有细胞结构，可寄生在人类和灵长类动物体内，首先瓦解它们的免疫系统获取营养，通过自我复制疯狂的繁殖，伴随有发热、极度虚弱、肌肉疼痛、头痛和咽喉痛症状．随后会出现呕吐、腹泻、皮疹、肾脏和肝脏功能受损，然后导致生物体死亡．埃博拉病毒是生物吗？下列对其叙述正确的是（　　）
    A、不是，没有细胞结构
    B、是，具有生殖现象
    C、是，个体可由小变大
    D、是，能吸入氧气，呼出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项生物个体的遗传物质完全相同（　　）
    A、同一家庭的兄弟姐妹
    B、同一个果实中的种子长出来的植物
    C、同一窝产的哺乳动物
    D、同一棵树上的枝条扦插长出的植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为女性生殖系统图，并表示排卵、受精等过程，请分析回答：
    （1）卵细胞成熟后，由[
     
    ]
     
    排出，进入[
     
    ]
     
    ．
    （2）精子在[
     
    ]
     
    处与卵细胞结合，形成受精卵．
    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成
     
    ．最终植入[
     
    ]
     
    内膜的过程叫怀孕．在子宫内膜上，它的细胞继续进行分裂和分化，经
     
     周左右时呈现出人的形态．胎儿发育成熟后，从[
     
    ]
     
    产生出来叫分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医药上用来消炎灭菌的链霉素和金霉素是从下列哪类生物中提取的（　　）
    A、放线菌B、酵母菌
    C、青霉菌D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺炎病人害怕吃油腻的食物．其主要原因是
     
    ．

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