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    气管和支气管内表面粘黏膜的纤毛摆动的意义是（　　）
    A、使黏液均匀分布在黏膜表面
    B、过滤空气
    C、将细菌和灰尘推向喉部
    D、保证气体顺畅通过
    考点：呼吸道的组成和功能
    专题：
    分析：呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．
    解答：解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌．
    故选：C
    点评：解题的关键是知道痰的形成过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料并分析回答问题：
    资料：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
    （1）从动物行为的获得途径来看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于
     
    ；此种行为主要是由
     
    调节的．
    （2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是
     
    ．
    （3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是
     
    ．（填“实验法”或“观察法”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    没有导管，其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是（　　）
    A、唾液腺B、汗腺C、肝脏D、性腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    房间装修后，过一段时间搬进去比较好．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：
    （1）呼吸道是由[1]鼻腔、[2]
     
    、[3]
     
    、[4]
     
    、[5]
     
    组成．
    （2）
     
    是呼吸系统的主要器官，它是
     
    的场所．
    （3）气体和食物具有的共同通道是
     
    ，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入
     
    ，引起猛烈咳嗽．
    （4）空气质量与人类的健康密切相关．一个生物小组的同学想了解教室内空气受污染的程度，于是他们提出“教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多吗？”这样一个问题．请你作出假设
     
    ．
    在实施计划时，如果第一排或第五排只放置一个载玻片，测算结果可能会不准确，因此应该
     
    ．由于载玻片上黏附的尘埃粒子比较小而多，要在显微镜下数出全部的尘埃粒子非常困难，因此应该采用
     
    法进行测量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救．大夫在输血之前首先应检查患者的
     
    ；输血时以输入
     
    为原则．一个能给患者献血的成年人献血
     
    毫升，不会影响他的健康．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面对血管特点描述不正确的是（　　）
    A、动脉与心脏的心室相通
    B、动脉管壁薄、血流快
    C、毛细血管血流速度非常慢
    D、静脉管壁薄、管腔大、有的有瓣膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肉类中含有丰富的蛋白质，而且能为生命活动提供丰富的能量，所以每天我们应该大量摄入肉类．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    莱亨鸡产蛋多的特点是（　　）
    A、自然选择的结果
    B、生存斗争的结果
    C、人工选择的结果
    D、适应自然环境的结果

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