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    【题目】脊椎动物与无脊椎动物相比，最为本质的区别是：

    A. 脊椎动物的生物种群最多，动物最高等

    B. 脊椎动物的生活环境多样化

    C. 脊椎动物有由脊椎骨组成的脊柱

    D. 脊椎动物由细胞构成

    【答案】C

    【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。所以脊椎动物与无脊椎动物相比，最为本质的区别是有无脊柱。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下各项不利于消除频繁遗精的是（　　）。

    A．积极参加户外体育活动

    B．集中精力学习，进行益智娱乐

    C．注意清洁，不穿过紧内裤

    D．晚睡晚起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“杂交水稻之父”袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种?

    A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性

    C. 生物数量的多样性 D. 细胞的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用________呼吸，B用________呼吸。

    （2）A与B，C，D，E 的主要区别是身体背部没有________。

    （3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是________。

    （4）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质鳞片或甲，用________呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气，细胞产生的代谢废物也必需及时排出，这是细胞生存的基础，下图中A～E是保证这些过程顺利进行的重要器官。请回答相关问题：

    （1）B是食物消化、吸收的主要场所，其内表面有__________________ ，使其吸收面积大大增加。

    （2）通过 _________________的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气中的氧气进入C后，要通过两层上皮细胞进入血液，并由血液中的________________来运输。

    （3）营养物质在B中吸收进入血液后，若要在D中被利用，应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

    （4）图中所示器官中，能将代谢废物排出体外的有______________（填字母）。正常情况下在血浆和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物质是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个农田生态系统的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）生态系统是由____和非生物环境组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括____等因素。

    （2）生态系统中不同生物之问由于____关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有____条食物链，请写出其中一条________________

    （3）生态系统的重要功能是____和能量沆动。在生态系统中，能量是沿着流动的；从能量流动的特点来分析，该生态系统中_________的数量最少。

    （4）空气中的二氧化碳通过____的光合作用，进入到食物链中。动植物的呼吸作用及腐生巨微生物的____作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶贴上甲，乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓， 请根据实验回答下列问题

    （1）哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱，过了一段时间就不动了？ .

    （2）这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 .

    （3）蚯蚓的呼吸依靠 来完成

    （4）在本实验中设置甲瓶的作用是 .

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来 ( )

    A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核

    C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当今青少年超重和肥胖现象严重，某科研机构为了了解青少年的减肥方式，抽取了120名学生进行问卷调查，对回收的问卷进行整理，结果如下：

    表1 减肥方式

    运动

    节食

    药物

    医疗

    其他

    选择人数

    102

    41

    5

    2

    1

    百分比（%）

    90.3

    36.3

    4.4

    l.8

    0.9

    表2 节食途径

    少餐

    蔬菜水果法

    少吃多餐

    忌零食甜品

    不吃

    选择人数

    21

    62

    48

    56

    1

    百分比（%）

    18.6

    54.9

    42.5

    49.6

    0.9

    （1）为了保证调查结果的真实性，科研人员在确定调查对象时，应____抽取。

    （2）调查结果显示，____是青少年首选的减肥方式。

    （3）根据调查结果完善不同节食途径所占人数百分比的柱状图。_________。

    （4）青少年正处于生长发育高峰期，为满足生命活动的需要，在饮食方面必须做到_____，同时要积极参加_____，消耗体内多余的能量，有效预防肥胖。

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