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动物的学习行为有助于动物适应复杂的生活环境,下列属于学习行为的是(  )
A、母鸡下蛋B、老鼠钻洞
C、蜜蜂酿蜜D、黑猩猩钓食白蚁
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:ABC、母鸡下蛋、老鼠钻洞和蜜蜂酿蜜是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ABC不正确.
D、黑猩猩钓取白蚁都通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,D正确.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是
 
装置中的叶片.此实验现象可以证明
 
是光合作用的原料.该组实验中的实验变量是
 

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在
 
环境中,其目的是防止植物进行
 

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
 
,水分是通过叶片上的
 
散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经系统是由
 
 
 和它们所发出的
 
 组成.人体脑由
 
 
 和
 
 组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

性状就是生物体
 
、生理和
 
等特征的统称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为神经系统的结构模式图.请据图回答下列问题:
(1)小李的手被针刺到后迅速缩回,在该反射活动中,神经冲动传导的途径是
 
(用序号和箭头表示),随后小李感觉到疼痛,痛觉形成的具体部位在
 
(填数字代号).由上面两问可知,脊髓具有
 
 
功能.
(2)假如脊神经的③处受损,小李的手被针刺到后,对痛觉及反应会有什么影响?
 

(3)上课时,小明按老师的要求打开了教材的某一页.接受这一指令刺激感受器是
 
.且这个过程
 
(填“需要”或“不需要”)⑤的参与.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国珍稀植物中有活化石之称的是(  )
A、麋鹿B、金丝猴C、珙桐D、银杏

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科目:初中生物 来源: 题型:

园艺师能将一株仙人掌培育成具有形态和颜色多样的仙人掌类植物.其所采用的技术手段应是(  )
A、种子繁殖B、组织培养
C、嫁接D、扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:

在H7N9型禽流感流行期间,健康人尽量远离鸡鸭等家禽,该措施属于(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、增强免疫能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

用手接在胸部两侧,深深地呼气,你会感到(  )
A、肋骨在向下向内运动,胸廓缩小
B、肋骨在向下向内运动,胸廓扩大
C、肋骨在向上向外运动,胸廓缩小
D、肋骨在向上向外运动,胸廓扩大

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