练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是______．
    （2）请写出图中的一条食物链：______．若池塘被农药污染，______体内的毒素最多，因为______．
    （3）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
    （4）小明将图中的消费者进行分类后，将B与C分在同一，D与E分在另一类，它的分类依据应是______．
    （5）图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______，所以能进行______，营养方式属于______．
    （6）如果E被大量捕杀，D的数量变化是______，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的______能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．

    答：（1）图中的生物包括生产者（水草植物）、消费者（鱼和虾以及蚤类），所以还缺少分解者（细菌、真菌）和非生物部分．
    （2）食物链起点是生产者水草，终点是消费者大鱼，水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼．有毒物质不易分解和排出，随食物链逐级积累．大鱼的营养级别最高，体内毒素也越多．
    （3）大鱼和大鱼之间为争夺食物等会形成竞争关系，而大鱼和小鱼之间是捕食关系．
    （4）根据动物的体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．
    （5）植物由于细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，满足自身的需要营养方式为自养，而动物则不能．
    （6）大量捕杀大鱼，小鱼由于天敌减少而大量繁殖，导致没有食物吃而又减少，由于生态系统具有自动调节能力，又会达到新的生态平衡．
    故答案为：（1）分解者（细菌、真菌）和非生物部分．
    （2）水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼 大鱼 有毒物质不易分解和排出，随食物链逐级积累，大鱼的营养级别最高．
    （3）竞争 捕食．
    （4）有无脊柱
    （5）叶绿素 光合作用 自养
    （6）先增加后减少 自动调节．
    分析：由我们所学的知识可以知道：（1）一个完整的生态系统包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）和非生物部分．
    （2）食物链起点是生产者，终点是消费者，它们之间有吃与被吃的关系．有毒物质不易分解和排出，随食物链逐级积累．
    （3）生物与生物之间的关系有竞争、捕食和合作．
    （4）根据动物的体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．
    （5）植物细胞有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式为自养，而动物则不能．
    （6）大量捕杀大鱼，小鱼由于天敌减少而大量繁殖，导致没有食物吃而又减少，由于生态系统具有自动调节能力，又会达到新的生态平衡．
    据此可以解答本题．
    点评：掌握生态系统的组成和生物的数量变化以及食物链的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是
    分解者（细菌、真菌）和非生物部分
    分解者（细菌、真菌）和非生物部分
    ．
    （2）请写出图中的一条食物链：
    水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼
    水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼
    ．若池塘被农药污染，
    大鱼
    大鱼
    体内的毒素最多，因为
    有毒物质不易分解和排出，随食物链逐级积累，大鱼的营养级别最高．
    有毒物质不易分解和排出，随食物链逐级积累，大鱼的营养级别最高．
    ．
    （3）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是
    竞争 捕食
    竞争 捕食

    （4）小明将图中的消费者进行分类后，将B与C分在同一，D与E分在另一类，它的分类依据应是
    有无脊柱
    有无脊柱
    ．
    （5）图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有
    叶绿素
    叶绿素
    ，所以能进行
    光合作用
    光合作用
    ，营养方式属于
    自养
    自养
    ．
    （6）如果E被大量捕杀，D的数量变化是
    先增加后减少
    先增加后减少
    ，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是______．
    （2）请写出图中的一条食物链：______．若池塘被农药污染，______体内的毒素最多，因为______．
    （3）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
    （4）小明将图中的消费者进行分类后，将B与C分在同一，D与E分在另一类，它的分类依据应是______．
    （5）图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______，所以能进行______，营养方式属于______．
    （6）如果E被大量捕杀，D的数量变化是______，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的______能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．
    魔方格

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷（10）（解析版） 题型：解答题

    下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是______．
    （2）请写出图中的一条食物链：______．若池塘被农药污染，______体内的毒素最多，因为______．
    （3）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
    （4）小明将图中的消费者进行分类后，将B与C分在同一，D与E分在另一类，它的分类依据应是______．
    （5）图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______，所以能进行______，营养方式属于______．
    （6）如果E被大量捕杀，D的数量变化是______，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的______能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：《5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：解答题

    下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是______．
    （2）请写出图中的一条食物链：______．若池塘被农药污染，______体内的毒素最多，因为______．
    （3）在该生态系统中，大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是______
    （4）小明将图中的消费者进行分类后，将B与C分在同一，D与E分在另一类，它的分类依据应是______．
    （5）图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有______，所以能进行______，营养方式属于______．
    （6）如果E被大量捕杀，D的数量变化是______，最后达到一个新的平衡，这说明生态系统具有一定的______能力，因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案