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【题目】下列哪种生物不是有细胞构成的 ( )

A. 含羞草 B. 蘑菇 C. 禽流感病毒 D. 狮子

【答案】C

【解析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成因此四种新生物,它们都没有细胞结构,这四种生物可能是禽流感病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是(  )

A. 关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动

B. 4与关节的牢固性和灵活性都有关

C. 关节的灵活性与3有关,与4无关

D. 3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用

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【题目】细胞从外界获得营养物质主要是通过

A.呼吸系统和运动系统 B.消化系统和泌尿系统

C.消化系统和循环系统 D.内分泌系统和神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多数科学家认为,人类进化过程中最为显著的变化是

A脑容量增加 B过群居生活

C后肢粗壮 D奔跑速度提高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列探究器具中哪个属于计量器具 ( )

A. 量筒 B. 试管 C. 解剖刀 D. 酒精灯

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎发育到第几周末外形初现人形?

A. 8 B. 10 C. 12 D. 21

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是_____,若要探究光合作用是绿色植物产生的,应该选择的实验装置组合是_____

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出_____

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_____

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_____处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向_____(左或右)移动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组织里的气体交换是指 之间的气体交换,经过气体交换,流经组织里的 血就变成了含 少的 血, 血流到 部,再进行气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】身体结构简单,有口无肛门,靠刺细胞捕捉食物,是下列哪种动物的主要特征( )
A.河蚌
B.水螅
C.螃蟹
D.海马

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