【题目】下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题:
(1)首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走。
(2)按图将装置安装好后,光照几个小时。取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝,结果发现(填“A”或“B”)叶片变蓝,(填“A”或“B”)叶片不变蓝。
(3)此实验证明:是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本实验中,25%的氢氧化钠溶液的作用是。
(5)本实验中,设置A和B的作用是。
(6)实验中若使用银边天竺葵,脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色,说明银边天竺葵叶片边缘进行光合作用(填“有”或“没有”),这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的。
【答案】
(1)叶片中原有的淀粉
(2)酒精,B,A
(3)二氧化碳
(4)氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳
(5)进行对照
(6)没有,叶绿体
【解析】(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉),如不除去会对实验结果造成影响,所以首先将天竺葵放在黑暗处放一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;(2)按图将装置安装好后,光照几个小时.取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,这样做的目的是为了去掉叶片中的叶绿素,避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显,然后用碘液分别检验A、B两叶片是否变蓝,结果发现B叶片变蓝;A叶片不变蓝,不变蓝的原因是A叶片所在的装置内二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,A叶片缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物淀粉;
(3)此实验证明:二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料;
(4)25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳;
(5)本实验中,设置A和B的作用是进行对照;
(6)叶片边缘也没有变蓝,原因是叶肉细胞中没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,说明叶绿体是植物进行光合作用的场所。
故答案为:(1)叶片中原有的淀粉;(2)酒精;B;A;(3)二氧化碳;(4)氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳;(5)进行对照;(6)没有;叶绿体
实验的步骤和注意的问题:
①暗处理:目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。
②变量:二氧化碳的有无
③光照处理:让植物充分接受光照,进行光合作用。
④摘下叶片,酒精脱色:把叶片放入酒精中隔水加热,直到变成黄白色。酒精的作用是溶解叶绿素,隔水的目的是防止酒精燃烧。(酒精脱色后清水漂洗,及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰)
⑤清水漂洗,滴加碘液(淀粉遇淀粉变蓝):用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥清水冲洗碘液,观察现象。
⑦现象:遮光部分不变蓝,未遮光部分呈深蓝色。
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【题目】如下图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。请回答下列问题。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行作用,对实验结果产生干扰。
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得 , 表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应。
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是。
(4)该实验设计的不足之处是。
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【题目】如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。
(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。
(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。
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【题目】制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片包括两个过程:
制作过程正确,但有些零乱.
(1)请排列出正确的顺序: .
①用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.
②在盖玻片的一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引.
③从洋葱鳞片叶上撕下一小块内表皮,放在水滴中展平.
④在洁净的载玻片中央滴一滴清水.
(2)用稀碘液主要是让染上色.
(3)按步骤①做的目的是防止载玻片上出现 .
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【题目】科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是( )
A. 野生动物大量灭绝 B. 地震海啸频繁发生
C. 淡水资源严重污染 D. 植被遭到严重破坏
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【题目】用显微镜观察生物,你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界,下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。
(1)要想使甲中的物像移动到视野的中央,应将标本向_____移动。
(2)小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时,操作步骤如下:①擦拭载玻片和盖玻片;②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下;③在载玻片中央滴一滴清水;④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下;⑤盖上盖玻片;⑥染色,请对上述操作中的两处错误加以改正:_____;_____。
(3)乙图表示叶表皮细胞的一部分,则南方植被叶片中②的数目_____(填“多于”或“少于”)沙漠地区植被叶片②中数目。
(4)丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是[]_____。
(5)实验室的一个装片盒里,有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签?_____。
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【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
探究:菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是:。
(2)①寻找有菜青虫卵的叶片。
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是。
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好,我们应该。实验时只用一只菜青虫可以吗? , 为什么?。
(3)分析结果:你的预期结果是。
(4)结论是。
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