【题目】种子结构中的主要部分是
A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶
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【题目】图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)A细胞通过______形成B。B通过_____形成C。
(2)不同的组织按照一定次序排列在一起,完成一定的功能,即_______________。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[ ]_____________。
(4)人体的牙齿、食道、胃、肠、肝等在人体内以一定的顺序组合在一起构成了人体的_______________。
(5)小梅学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个橘子进行观察、研究。她知道橘子植株是由六大器官构成的,其中花果实种子与其生殖有关,合称为_____________。她将橘子剩去皮后,看到的白色网状筋络,从组织的角度看,这是_______________。她拿起一瓣橘子,一口咬下去流出了黄色的汁液,美味的橘子辮里面含有的主要组织是__________________。
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【题目】下列关于藻类植物的叙述不正确的是( )
A. 植物体是单细胞或多细胞的 B. 大都生活在水中
C. 有些藻类有茎、叶的分化 D. 细胞内含有叶绿素
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【题目】某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理)。下列描述正确的是( )
A.该装置可验证植物的光合作用能产生氧气
B.该装置中甲瓶中的氢氧化钠能为幼苗提供营养
C.该装置中植株未经暗处理,因此不能进行光合作用
D.一段时间后该装置中丙内石灰水会变浑浊
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【题目】请据图回答:
(1)在如图1的甲和乙中,植物细胞是__________,判断依据是__________。
(2)图中能控制物质进出的是[②] __________。
(3)切洋葱时,常常会流眼泪,是因为洋葱中含有刺激性物质,这些物质储存在细胞的[ ]________中。
(4)控制生物性状的遗传物质,存在于[ ] __________中。
(5)图2表示的过程为______,其结果是形成了不同的______。
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【题目】下列对图中各曲线的分析,正确的是( )
A.图一表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10—17天,氧气浓度增加是因为幼苗只进行光合作用
B.图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳
C.图三表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,根据A、B点光合作用的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量
D.图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度变化情况
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