精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
“水瓜”的学名称“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植物体的什么组织?(  )
A、保护组织B、营养组织
C、分生组织D、输导组织
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能,
组织名称主要结构特征或功能
分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞
保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物
营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物
据此答题.
解答:解:A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A不符合题意;
B、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.B不符合题意;
C、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织. 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.D不符合题意;
D、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织.D符合题意.
故选:D.
点评:植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人体内各系统的结构和功能是紧密联系的,如图为人体中部分系统之间的模式图.
(1)PM2.5入肺的通道:鼻→
 
→喉→气管→支气管.
(2)PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的
 
,随后经过体循环到达组织细胞,危害健康.
(3)进食后,食物中的淀粉在
 
中最终被消化成葡萄糖.
(4)血液流经x系统后,代谢废物含量明显下降,x系统是
 
系统.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是(  )
A、吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
B、蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
C、茎内运输水分主要靠导管来完成
D、植物吸收的水分大部分用于光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

叶绿体能将
 
 能转化成
 
 能,储存在它所制造的有机物中;线粒体则将细胞中的一些
 
 当做燃料,使这些物质与氧气结合,经过复杂的过程,转变成
 
 和
 
,同时将有机物中的
 
 释放出来,供细胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫的身体只由
 
,你还知道有哪些生物与它一样吗?请你至少写出两种生物的名称.
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、凉拌西红柿时,汁水为红色是因为细胞结构被破坏,细胞内的物质流出来的原因
B、细胞内的物质是固定不变的,不需要外界给予
C、能量转化器就是把能量用掉
D、分子是组成物质的最小微粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如果小梅的爸爸、妈妈均为独生子女,根据国家政策,可以再生一个孩子,这个孩子是男孩的可能性为(  )
A、100%B、75%
C、50%D、25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响时,变量是(  )
A、光B、空气C、温度D、水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因在于(  )
A、种子自身条件不具备
B、没有适宜的温度
C、没有一定的水分
D、没有充足的空气

查看答案和解析>>

同步练习册答案