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    　　鸟为什么会飞呢?根据你所学的生物知识，请你举例说出鸟适应飞行生活的三个特点：

    　　①_____________________________________________

    　　②_____________________________________________

    　　③_____________________________________________

    答案：略
    解析：

    　　可以任意说出鸟适宜飞翔的三个方面。例如体形成纺锤型；胸肌、胸骨特别发达；被覆羽毛；前肢变成翼；粪尿随时排出,减轻体重；体温高而恒定；有肺和气囊等呼吸器官等等,只要回答有科学道理即可。


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    科目：初中生物 来源：百分学生作业本　课时3练1测　七年级生物（下） 题型：043

    阅读下列材料，回答问题。

    　　目前，在世界范围内，生物物种正以前所未有的速度消失。据国际自然和自然资源保护同盟发表的调查材料，从100万年前到现在，平均每50年有一种鸟类灭绝；最近的300年中，平均每两年有1种鸟类灭绝；最近的100年来，每年就要灭绝1种鸟类。哺乳动物的灭绝速度更快，在热带森林，平均每天至少灭绝1个物种。据估计，现在每年有数千种动植物灭绝，到2000年，野生动物将减少15％～33％。

    　　那么物种为什么会急剧减少呢？

    　　人类活动不停地改变着生态环境。城市建设、矿山开采、开垦荒地、修筑水坝等，往往使森林、草原、河流湖泊、海岸发生巨大变化，使野生动物无家可居，导致它们大量灭绝。朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍，朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于又找到了7只朱鹮。现在，经过大力保护，朱鹮已有80多只了。

    　　热带森林的破坏对物种的影响最大。热带森林虽然占地球面积的6％，但全球5％～90％的物种都生活在这里。据估计，在未来的30年中，主要由于森林砍伐引起的物种灭绝，将使世界物种的5％～15％消失，每年失去1.5～5万个物种。渡渡鸟生活在印度洋的岛国毛里求斯。它因为不会飞，就把卵产在地上。在16世纪，有人带了一些猪来到岛上生活，结果猪在岛上大量繁殖，并吞食了渡渡鸟的卵。到1680年，渡渡鸟便从地球上消失了。

    　　生活在美国的美洲旅鸽，因肉味鲜美，被大量捕杀，当时仅密执安一地每年就要捕杀1亿只以上，最后1只美洲旅鸽于1914年死于动物园。栖息在纽芬兰到斯堪的纳维亚地带的大海雀，外形似企鹅，19世纪初渔民作为食物大批杀害，1844年，最后2只大海雀被人收作标本，大海雀从此灭绝了。

    （1）物种减少的第一个原因是________。

    （2）物种减少的第二个原因是________。

    （3）物种减少的第三个原因是________。

    （4）物种减少的第四个原因是________。

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    科目：初中生物 来源：生物学习指导用书　　八年级上册 题型：043

    鸟类的飞行

    　　春季和秋季，一些鸟类南北迁徙，它们为什么总是编队高飞远迁呢？一会儿它们成“V”字型，一会儿又成“一”字型。这和空气动力学原理有关。如果有25只鸟编成“V”字型队列作长途迁徙，比起它们各自为政地飞行，要少消耗30％的体力。当鸟向下扇动双翅时，会在翼侧产生升力。编队中的每一只鸟都可以利用这种“相邻升力”进行滑翔，以节省体内能量。当鸟群排成“一”字型飞行时，也能产生“相邻升力”，但这种编队方式，处于当中的升力要大于处于边上的。在“V”字型编队中，分布在各处的鸟获得的升力几乎是均等的。虽然领头鸟面临的阻力要大些，但这可由来自两侧的升力得以补偿，而尾鸟获得升力虽然仅仅来自一侧，但是会聚了前面鸟群产生的升力，所以这升力也是相当强的。

    [想一想]

    （1）鸟类为什么要编队飞行？

    （2）飞机能不能像候鸟一样编队飞行呢？

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