A. | 黄色,Yy | B. | 黄色,YY或Yy | C. | 绿色,Yy | D. | 绿色,YY或Yy |
分析 (1)生物的性状是由一对基因控制,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状.亲代的基因组成是纯合体.
解答 解:纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交,子代豌豆为黄色,表明消失的亲代绿色性状是隐性性状,黄色是显性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.用Y/y表示相对性状基因,则Y表示控制黄色的显性基因,Y表示控制绿色的隐性基因.因此该相对性状中,显性性状为黄色.该纯种黄豌豆基因为YY,绿色豌豆基因为yy,子代基因为Yy.遗传图解如图:
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
父亲 | 母亲 | 儿子 | |
眼脸 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
惯用左右手 | 惯用右手 | 惯用左手 | 惯用右手 |
肤色 | 正常肤色 | 正常肤色 | 白化病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
种类 | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 | 叶绿体 |
埃博拉病毒 | × | × | × | × | × |
酵母菌 | × | √ | √ | √ | × |
变形虫 | × | √ | √ | √ | × |
衣藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | 埃博拉病毒 | B. | 酵母菌 | C. | 变形虫 | D. | 衣藻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵巢 生长激素 | B. | 子宫 月经 | C. | 卵巢 雌性激素 | D. | 子宫 雌性激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵巢排出卵细胞 | B. | 精子进人卵细胞 | ||
C. | 受精卵分裂形成胚泡 | D. | 胚泡植入子宫内膜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡数量多 | B. | 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 | ||
C. | 肺泡壁由一层上皮细胞组成 | D. | 支气管在肺里分支越来越小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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