同源器官是比较解剖学上的一个名词，是指来源相同、结构和部位相似而形态和功能不同的器官。鸟的翼、鲸的鳍、马的前肢和人的上肢，从外形和功能上来看，这些器官很不相同，但是比较它们的内部结构，却基本上是一致的，那就是都由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成，排列方式也基本一致，所以它们是同源器官。
分析以上资料，回答下列问题。
（1）同源器官的存在说明
（2）这些同源器官的内部结构相似，而形态和功能却相差很大的原因是
（3）你还知道哪些证据可以证明生物的进化？
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省广州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2011•东莞）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（ ）
A．2组，温度、空气
B．2组，温度、消毒棉球
C．2组，温度、细菌
D．3组，温度、消毒棉球、细菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在下列生物中，我国的哪种生物种类居世界第一（ ）
A．鱼类 B．哺乳类 C．祼子植物 D．种子植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东德州市八年级下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于研究生物进化方法的叙述，不正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化的唯一可靠的证据
B．对不同生物的解剖结构进行分析比较，也是研究生物进化常用的方法
C．分子生物学为研究生物进化提供了重要的依据
D．与解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据相比，化石是研究生物进化最直接的证据
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏无锡东林中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是家蚕发育过程中的4个时期的形态图图，请分析并回答下列问题（8%）
（1）图中②所指的时期是___________，④所指的时期是___________。
（2）在发育过程中，4个时期的发育顺序是___________，家蚕的这种发育过程 叫作___________，如___________、___________等昆虫也是这种发育类型。
（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是___________发育，发育过程与图中昆虫相比没有______这个阶段。
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科目：初中生物 来源：2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014秋•东莞校级期中）当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省广州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2012秋•柘城县期末）有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起到的作用是（ ）
A．毁坏了鬼针草
B．人对鬼针草不会产生作用
C．人帮助鬼针草传播种子和果实
D．以上答案都不对
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