分析 此题主要考查的是绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等内容,由图可知:A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用,识图、分析、解答.
解答 解:(1)在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件.尤其是光,如采取间作套种、合理密植能使植物最大程度的接受阳光,充分进行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有机物,增加产量.
(2)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.如图中的A就表示植物的呼吸作用,呼吸作用反应式为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量.
(3)C是蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中,蒸腾作用能够增加大气的湿度.
故答案为:(1)C;光合作用;
(2)A;呼吸;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;
(3)B;蒸腾作用.
点评 绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是中考的重点,也是难点,要好好理解和掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有细胞中的染色体都是成对存在的 | |
B. | DNA中储存有遗传信息 | |
C. | DNA的结构像双螺旋的梯子 | |
D. | 染色体主要由DNA和蛋白质组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患者可根据病情自我判断,长期服用 | |
B. | 患者可以直接从药房或药店购买 | |
C. | 按规定服用非处方药,可缓解轻微病症和不适 | |
D. | 非处方药图标为OTC |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
分组处理 实验记录 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 | |
实验I(5月份) | 15.48% | 7.5% | 4.92% |
实验II(9月份) | 17.17% | 8.85% | 4.50% |
总平均发生率 | 16.33% | 8.18% | 4.71% |
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