【题目】如图表示人体呼吸系统、循环系统和消化系统之间的关系、据图请回答：
（1）若甲是消化系统，食物消化的主要场所 ， 消化后的营养物质从小肠进入到毛细血管中的过程称为 ， 若甲是眼睛，在反射过程中的感受器是
（2）血液经过乙系统肺泡处毛细血管后，（填“氧气”或“二氧化碳”）含量增加；C内血液是（填“动脉”或“静脉”）血
（3）心脏中D与3之间有防止血液倒流的（填“动脉瓣”或“静脉瓣”或“房室瓣”）、体循环的起点是【】 ．
【答案】
（1）小肠；吸收；视网膜
（2）氧气；动脉
（3）房室瓣；D；左心室
【解析】解：（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．小肠是食物消化的主要场所．若甲是眼睛，在反射过程中的感受器是视网膜．（2）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．（3）心房与心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．心脏以外的大静脉中有静脉瓣．有防止血液倒流的作用．
体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房．
所以答案是：（1）小肠；吸收；视网膜；（2）氧气；动脉；（3）房室瓣；D；左心室．
【考点精析】关于本题考查的呼吸系统的组成和血液循环的途径，需要了解呼吸系统由呼吸道和肺组成；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能得出正确答案．
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是常见的几种植物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
（1）从分类角度看，A、D、E属于_____________植物，B和C属于_____________植物。
（2）从形态结构上看，C比A高等主要表现在C多了___________________器官；葵花籽与银杏的“白果”最大的区别是：___________________________。
（3）图__________所代表的植物类群，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为检测空气污染的指示植物，而且这类植物有了____________器官的分化。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中的【1】和【3】合称表皮，属于_____组织．
气孔是由两个_____细胞组成，它的开关与该两个细胞的吸水和失水状态有关．
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_____，该结构主要集中在叶片的【】_____的组织细胞内．
（3）光合作用合成的有机物通过_____中的_____运输到植物体的各个部位．
（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，是验证绿叶在光下制造淀粉的实验过程，分析并作答：
（1）A过程把植株放于暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的___运走耗尽．
（2）B过程用黑色纸片将叶片上下表面都遮盖，形成对照实验的变量是___．
（3）F过程将清洗后的叶片放于培养皿中，滴加___．
（4）观察实验现象：叶片的未遮光部分___（填“变蓝”或“不变蓝”），说明绿叶进行了___作用制造了淀粉．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经过处理的叶片遇碘液变蓝的部位是（ ）
A.被遮光的部分 B.见光的部分
C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝
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