【题目】下列关于染色体的叙述中,不正确的是( )
A. 体细胞中成对的染色体一条来自父亲,一条来自母亲
B. 所有生物体内染色体的数目都相同
C. 每一种动物或植物的体细胞中,染色体通常是成对存在的
D. 精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半
【答案】B
【解析】生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父方,另一条来自母方,从而使后代具有父母双方的遗传物质,A正确;体细胞中染色体是成对存在;不同的生物个体,染色体的形态、数目完全不同; 同种生物个体,染色体在形态、数目保持一定,即每一种生物的体细胞内,染色体的形态和数目都是一定的,如正常人的体细胞中含有23对染色体,B错误,C正确;
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。因此精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半,D正确。
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【题目】某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿 度 | 空气 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
A | 26 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | —— |
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改 。
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用 组进行对照实验。
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是 。
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:
。
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是 。
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【题目】下列是关于影响生物的生态因素的叙述,其中错误的是( )
A. 生态因素分为非生物因素和生物因素
B. 成群的梅花鹿能逃避敌害,雄鹿也会争夺配偶说明同种生物之间只有斗争关系
C. 斑马食草属于生物之间的捕食关系
D. 山顶和山脚的植物形态差别很大,主要是由于非生物因素的影响
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【题目】健康的生活方式有利于青少年的成长.下列各项属于健康生活方式的是( )
A. 周末熬夜玩游戏 B. 酗酒吸烟耍派头
C. 坚持锻炼身体 D. 为减肥不吃早餐
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【题目】下列关于动物行为的叙述中正确的是
A.动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领”
D.孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
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【题目】科学家在探究响尾蛇是否根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物时,设计了以下方案:
甲组:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
乙组:将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
多次重复以上实验,记录并分析实验的现象和结果。
请根据方案做答:
(1)科学家的这个探究实验提出的问题是什么?_________________________________
(2)本实验方案中有几个实验变量?____________,实验变量是_________________。
(3)为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠?_______________________________
(4)实验中,为什么要沿着弯弯曲曲较长的路程拖动死老鼠,并且还要多次重复进行实验?____________
(5)请预测科学家得出实验结论? ____________________________________________
(6)从功能上看响尾蛇的这种行为属于________ 行为,从动物分类角度看,响尾蛇属于_________动物。
(7)研究动物行为的方法主要有两种,分别是实验法和__________ 法。
(8)实验法是研究生物的重要手段,开设实验的基本步骤主要是以下7点,正确先后顺序是 (_______)
①设计实验方案
②实施试验并记录结果
③分析实验现象
④发现并提出问题
⑤收集与问题相关的信息
⑥得出结论
⑦结合问题作出假设
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④
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【题目】下面是家庭酿造甜酒的操作过程。
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀;②将糯米饭放入容器中盖好,加盖密封,置入温暖的地方;③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30 ℃左右;④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)。请对照制作工序,回答下列问题。
(1)请写出制作甜酒的操作步骤(用序号表示)。
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是________。
(3)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲,这是菌类培养方法中的哪一个步骤?________。
(4)③步骤的目的是_____________________________________________________。
(5)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,目的是__________________________。
(6)甜酒的“酒味”是因为酿酒的过程中产生了________,酿好的甜酒表面还会有气泡出现,这是发酵过程中产生的________气体。
(7)一名同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉,甜酒没制出来,没成功的原因可能是____________________________________________(答出一条即可)。
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