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    保护生物多样性最有效的措施是（　　）
    A、迁地保护
    B、建立自然保护区
    C、消灭要保护生物的天敌
    D、科学研究
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．
    解答：解：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．
    故选：B．
    点评：关键是掌握保护生物多样性有效措施是建立自然保护区．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，生物资源十分丰富．岛上的代表性生物如图所示．请据图回答：

    （1）钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说，其生殖发育特点是
     
    ，这有利于提高后代的成活率．有利于提高后代的成活率．这种动物适于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出来捕食昆虫，这属于动物的
     
    行为．
    （2）按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类，其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有
     
    （填数字）．
    （3）诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的
     
    动物，其体表有
     
    ，具有保护和支持内部柔软器官、
     
    等作用．
    （4）巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高，它们的呼吸器官分别是
     
    和
     
    ．
    （5）海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物，它与裸子植物很明显的一个区别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米种子只有一片子叶，是单子叶植物．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日本血吸虫的幼虫寄生在哪种生物体内（　　）
    A、人体B、田螺C、钉螺D、河蚌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    裸子植物和被子植物的区别主要是（　　）
    A、裸子植物高大
    B、种子外面是否有果皮包被
    C、被子植物能开花
    D、被子植物叶片大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面的鸡卵结构图，据图回答（请在[]内填序号，横线上填相应名称）：
    （1）假如这是一枚已受精的鸡卵，将来能够发育成小鸡的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）为胚胎发育提供营养物质的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）图中[①]
     
    的作用是
     
    ．
    （4）为胚胎发育提供氧气的结构是图中的[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中常看见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌．
    （1）蜜蜂的运动方式是
     
    ．
    （2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？
     
    ．
    （3）春天百花争艳，勤劳的蜜蜂忙着采蜜，蜜蜂的这种行为从功能划分属于
     
    ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有
     
    行为．
    （4）调皮的小明用木杆、石块击打蜂巢，引起蜜蜂的“愤怒反击”，不小心被蜜蜂蛰到，蜜蜂蛰小明的这个行为属于
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类与现代类人猿有着较近的
     
    关系，其共同祖先是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    折断植物的细嫩纸条，有时能看到其断面上会渗出白色汁液，这些汁液来自茎的（　　）
    A、树皮B、形成层C、导管D、筛管

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