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(10分)下图是一植物繁殖操作步骤示意图,分析回答:

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的      方式,属于      生殖。
(2)①称为             ,①与②结合时应当使          紧密结合,以确保①的成活。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,接穗成活后其上结出的果实味道是(    )。
A.甜味的 B.酸味的 C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中
(1)嫁接  无性
(2)接穗  砧木   形成层
(3)A

试题分析:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,从图片中可以判断出,把①接到②上,是嫁接,由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,
(2)嫁接时,接上去的枝条为接穗,为图中的①,被接的植物是砧木,为图中的②,嫁接时二者的形成层要结合紧密,才能保证接穗成活,
(3)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为水蜜桃的味甜。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

看图操作步骤示意图,分析回答:(12分)

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的       方式,属于    生殖。
(2)①称为        ,②称为       。①与②结合时应当使①与②的       紧密结合,以确保①的成活。
(3)(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

花的结构及受精过程示意图回答问题:(5分)在[ ]内填番号,在横线上填结构名称:

(1)[    ]        内的花粉成熟后落到雌蕊柱头上,萌发出花粉管。
(2)花粉管到达胚珠后,顶端破裂,释放出两个精子:一个与[   ]________融合,将来发育成新植物的幼体是____________;另一个与两个[  ]_________融合,将来发育成胚乳。
(3)我们食用的桃肉部分是由[  ]________发育而来的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

与植物的有性生殖相比,植物营养繁殖的优点是(  )
A.能保持亲代的优良性状,提高后代的生存能力
B.结合两个亲代的优良性状,提高后代的生存能力
C.能保持亲代的优良性状,加快繁殖速度
D.结合两个亲代的优良性状,加快繁殖速度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将海星碎割成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属于
A.组织培养B.有性生殖C.出芽生殖D.无性繁殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

无性生殖的突出优点是子代数量多,保持母本优良性状,生活力强。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:

(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]__________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生产实践中,常利用无性生殖的是
A.番茄和西瓜B.甘薯和马铃薯C.花生和水稻D.萝卜和白菜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胡椒是海南省的主要热带经济作物之一。农民剪下一段胡椒枝条插入培养土中就能长成幼苗。这种生殖方式是
A.扦插B.嫁接C.组织培养D.有性生殖

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