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【题目】传染病的传染源是指

A.传播疾病的生物或生物媒介 B.能散播病原体的人或动物

C.病原体就是传染源 D.病人的排泄物和分泌物

【答案】B

【解析】

试题分析:传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有人说,你长的和妈妈一样漂亮,像爸爸一样潇洒,你知道这种现象的产生与什么有关

A细胞核 B细胞膜 C细胞质 D细胞壁

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【题目】如图甲是消化系统结构图,图乙是某物质在人体内消化吸收和分解的过程图,请你据图分析回答问题:

(1)消化系统由消化道和_____组成。图甲中的结构4和6都属于后者,其中[6]能分泌_____;[4]分泌的消化液具有_____作用。

(2)营养物质通过消化道的管壁进入血液的过程叫做吸收。消化道中具有吸收作用的器官有_____。(填图甲中数字)

(3)图乙中物质A是_____,①过程在图甲中的上[]_____内完成,②过程在图甲中的[]_____内完成。

(4)在组织细胞中完成b过程的能量转换器是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:

A.是组织培养,可以培育植物新品种

B.是嫁接,属于人工营养繁殖

C.是压条,能保留母体的优良性状

D.都是无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了眼与视觉一节后各自的观点,

请选出正确的一项

A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小

B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像

C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球

D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度

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【题目】20152月,科学家发现,一种名为绿叶海天牛的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体

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【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_________。消化道中最膨大的部分是[ ]_______

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]______,它所分泌的消化液是_____________,其作用是_____________________________________

(3)淀粉开始消化的部位是[ ]_____,在此部位被消化成___________,蛋白质开始消化的部位是[ ]______,脂肪开始消化的部位是[ ]________

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【题目】你在显微镜下看到的草履虫的形状看起来

A呈梭形 B不规则 C像倒置的草鞋底 D呈圆形

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【题目】花蕊包括 , 雌蕊包括 , 雄蕊包括

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