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【题目】假如你是一位足球迷,在观看世界杯精彩球赛时,也许会因为兴奋、激动而心跳加速。请你用所学生物学知识,结合图分析回答下列问题:

(1)神经调节的基本方式是________

(2)全神贯注观球的你,手忽然触碰到很烫的杯子,首先会缩手,其传导的途径是______________(用图中的序号和箭头表示),然后产生痛觉。说明脊髓具有________________的功能。

(3)当看到心仪的球队进球时,你会欢呼雀跃,甚至血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受________系统调节,同时也受到________调节的影响。

【答案】 反射 ⑤→④→③→②→① 反射 传导 神经 激素

【解析】试题分析:图中③为神经中枢,④标号所指的神经上有神经节,代表其为传入神经,则⑤为感受器,②为传出神经,①为效应器,据此答题。

(1)神经调节的基本方式是反射,而反射的结构基础为反射弧;(2)缩手反射为简单反射,脊髓作为神经中枢参与反射,神经冲动的传递途径为⑤感受器④传入神经③神经中枢②传出神经①效应器产生痛觉则要将神经冲动通过脊髓的白质上行传到大脑的感觉中枢,然后产生痛觉说明脊髓具有反射和传导的功能;(3)当看到心仪的球队进球时,在神经的刺激下,肾上腺会分泌大量的肾上腺素,肾上腺素又反过来刺激心跳中枢和血压中枢,使人心跳加速,血压升高,而显得面红耳赤,这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到激素调节的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。

组合

亲本性状

子代的性状和植株数目

紫花

白花

紫花×白花

105

112

白花×白花

0

268

III

紫花×紫花

316

108

⑴在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为 ___

⑵亲代为紫花,子代中出现了白花,这种现象在遗传学上叫做 。

⑶根据上表组合____,可以判断 __是隐性性状。

⑷上表组合III,子代中紫花的基因组成是 ______。(A表示显性基因,a表示隐性基因。)

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【题目】正常情况下,人胚胎发育的场所是(  )
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.输精管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下列实验,回答有关问题:

实验一:1648年,海尔蒙特用纯净的雨水浇灌树苗,五年后,他发现树苗增重了80多千克,而培植树苗的土壤却只减少不到100克。(如图A所示)

实验二:1771年,普利斯特莱把一只老鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中,他发现植物和老鼠都能正常生活,而把一只老鼠放到一个密闭的玻璃罩中,老鼠很快死亡。(如图B)

(1)海尔蒙特的实验证实植物体增加的重量主要是来自______

(2)在普利斯特莱的实验中,植物吸收了老鼠所呼出的气体是____,老鼠吸入了植物释放的气体是____

(3)一些科学家通过实验进一步证实,只有在有______的条件下,普利斯特莱的实验才能成功。

(4)海尔蒙特历时5年的柳树实验中,实验前后都对土壤的重量进行了称重,为什么他要求实验前后进行称重时,土壤必须是干燥的?_____

A.干燥的土壤便于称重B.排除水对实验数据的影响

C.干燥的土壤中不含无机盐 D.干燥的土壤便于栽种柳树

(5)如果用黑布将B装置罩住,那么白鼠活的时间比没罩住时存活的时间______。(填“长”或“短”)

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【题目】下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是

A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带

B. 正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管

C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢

D. 男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子

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【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。图乙表示________过程,此时膈肌处于________状态,胸腔容积________(选填“扩大”或“缩小”),肺内的气压________(选填“上升”或“下降”)。

(2)人体呼出的气体中,________的含量增多,能使澄清的石灰水变浑浊。

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【题目】某地大量捕杀麻雀,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是

A. 环境污染 B. 消费者减少 C. 食物链被破坏 D. 缺水干旱

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【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【题目】某一天,小丽上午第二节课感觉头晕得厉害。校医根据她没吃早饭判断,是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后,症状很快消失。请根据人体血液循环示意圈,把下面小丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整。

(1)小丽喝下的葡萄糖在图中的[ ]___________________处被吸收进入循环系统。此处血液还经过气体交换,变成含营养物质丰富的_________血,最终汇集到[ ]_________进入心脏。

(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_________,心室与动脉之间有_________,四肢的静脉中还具有_________

(3)右心室收缩,这些血液进入血液循环的另一条途径_________,从而使人体获得氧气,携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏。

(4)随后,这些血液在左心窒收缩的压力下,进入了[ ]_________,又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管,与脑组织细胞发生物质交换。

(5)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的__________里参与呼吸作用,释放出能量,小丽的症状因此得到缓解。

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