绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )
A.种子 B.组织 C.器官 D.系统
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
生物进化一般是由水生到陆生,从 植物和 动物开始的,生物完全脱离对水环境的依赖,真正适应了陆地生活。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同点,则下列描述正确的是( )
A.E可表示有茎、叶分化 B.F可表示有疏导组织
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
维持生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在使种子萌发的实验中,种子最先突破种皮的结构应该发育成植物的什么器官( )
A.叶 B.根 C.茎 D.根毛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累,下列各项中,能够表达某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是 。
(2)本实验的变量是糖。
(3)对实验结果的预测和分析:
预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明 。
预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 。
(4)本实验设计的不足之处主要是 。
(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的 ,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关软体动物的说法中,不正确的是( )
A.软体动物的身体表面有外套膜
B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化
C.软体动物对人类都是有利的
D.软体动物不一定都能产生珍珠
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项叙述中正确的是( )
A. 蜻蜓、螳螂的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
B.猛禽的牙齿锋利,利于捕食小动物
C.蚊子的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
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